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多彩大學(xué)生網(wǎng),大學(xué)生三下鄉(xiāng)投稿平臺(tái)
 
  • 南京:走融合古韻與新風(fēng)的中國(guó)式現(xiàn)代化之路
  • 波瀾壯闊百年路,氣象萬(wàn)千新時(shí)代
  • 在建黨百年的重要?dú)v史時(shí)刻,黨的十九屆六中全會(huì)深情回顧了波瀾壯闊的百年路,濃墨展示氣象萬(wàn)千的新時(shí)代。立足百年大黨新起點(diǎn),接力百年奮斗新征程,向艱辛奮斗的輝煌過(guò)往致敬,向
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:51
  • 紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布實(shí)施四十周年
  • 憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則,公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容,有的還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:153
  • 走現(xiàn)代化之路,繪城市新圖景
  • 走進(jìn)山西醋文化,古鎮(zhèn)途中尋非遺
  • 走進(jìn)山西醋文化,古鎮(zhèn)途中尋非遺
  • 最近我們采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式,在東湖醋廠(chǎng)、青龍古鎮(zhèn)以及太原古縣城等地展開(kāi)參觀調(diào)研,深入學(xué)習(xí)和了解了非遺文化的歷史
  • 實(shí)踐報(bào)告 2023-09-03 閱讀:165
  •  走進(jìn)貴州榕江:向著夢(mèng)想發(fā)力
  • 尋潛川鄉(xiāng)音,寄廬江鄉(xiāng)情
  • 尋潛川鄉(xiāng)音,寄廬江鄉(xiāng)情
  • 2023年7月及8月,安徽師范大學(xué)文學(xué)院“徽聲皖韻,傳承鄉(xiāng)音”安徽方言童謠諺語(yǔ)采錄社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)廬江分隊(duì)的成員在安徽省合肥市廬江縣內(nèi)開(kāi)展采訪(fǎng)、調(diào)研、錄音等工作,探索廬江方言的
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:165
  • 感悟成長(zhǎng),用心助學(xué)
  • 2023年7月2日,湖北師范大學(xué)勤敏支教隊(duì)前往黃石港社區(qū)進(jìn)行為期15天的社區(qū)助學(xué)活動(dòng),旨在通過(guò)此活動(dòng)為社區(qū)服務(wù)做出貢獻(xiàn)并促進(jìn)師范生個(gè)人發(fā)展。
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:98
  • 內(nèi)蒙古支教
  • 璀璨琉璃 韻行淄博
  • 博山支教
  • 博山支教
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:100
  • 支教進(jìn)行時(shí):溫暖留存校園,情懷永駐山間
  • 支教進(jìn)行時(shí):溫暖留存校園,情懷永駐山間 以青春為名,書(shū)寫(xiě)清澈摯愛(ài);以奉獻(xiàn)為底色,助力鄉(xiāng)村教育振興。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,發(fā)揮青年力量,成都理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院支教團(tuán)赴
  • 實(shí)踐報(bào)告 2023-09-03 閱讀:189
  • 探尋舊日潛川語(yǔ),追憶兒時(shí)廬劇情
  • 探尋舊日潛川語(yǔ),追憶兒時(shí)廬劇情
  • 在一次機(jī)緣巧合之中,我加入了“徽聲皖韻,傳承鄉(xiāng)音”安徽方言童謠諺語(yǔ)采錄實(shí)踐團(tuán)隊(duì),成為廬江小分隊(duì)中的一員。八月伊始,我與肥東縣的梁豫琪同學(xué)一起踏上了收集廬江縣童謠諺語(yǔ)的
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:174
  • 當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“宣傳員”“調(diào)研員”“勤務(wù)員”
  • 拿起“理論武裝”的擴(kuò)音器,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“宣傳員”;執(zhí)起“調(diào)查研究”的記錄筆,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“調(diào)研員”;穿上“實(shí)干擔(dān)當(dāng)”的紅馬甲,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“勤務(wù)員”
  • 實(shí)踐報(bào)告 2023-09-03 閱讀:236
  • 馨系惠來(lái)學(xué)子,傳揚(yáng)國(guó)家助學(xué)
  • 馨系惠來(lái)學(xué)子,傳揚(yáng)國(guó)家助學(xué)
  • 國(guó)家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,銀行、教育行政部門(mén)與高校共同操作的,幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:68
  • 參觀光伏發(fā)電廠(chǎng),體會(huì)新能源之變化
  • 社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員來(lái)到沂南縣岸堤鎮(zhèn)興旺莊村力諾光伏發(fā)電站進(jìn)行調(diào)研,參觀學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐墓夥l(fā)電產(chǎn)業(yè)園。
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:76
  • 融所學(xué)與生活,體金融之魅力
  • 初心
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:103
  • 驕陽(yáng)掃陰翳,家訪(fǎng)暖人心
  • 讓科技賦能農(nóng)業(yè) 讓實(shí)踐服務(wù)鄉(xiāng)村
  • 讓科技賦能農(nóng)業(yè) 讓實(shí)踐服務(wù)鄉(xiāng)村
  • 西北農(nóng)林科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)—農(nóng)學(xué)院赴武安鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)改革的鄉(xiāng)村振興服務(wù)與調(diào)研隊(duì)成員前往河北省邯鄲市武安鎮(zhèn)開(kāi)展為期11天的調(diào)研與服務(wù)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:192
  • 攜陽(yáng)光走進(jìn),以溫暖慰心
  • 支教一路,終會(huì)繁花盛開(kāi)
  • 湖北醫(yī)藥學(xué)院學(xué)子來(lái)到湖北省宜昌市董市小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:120
  • 華北水利水電大學(xué)法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在長(zhǎng)垣市宋莊便民服務(wù)中心組織開(kāi)展國(guó)家資助政策宣傳活動(dòng)
  • 尋訪(fǎng)校友足跡,共筑母校榮光——皖南醫(yī)學(xué)院“端尋毅訪(fǎng)”暑期校友尋訪(fǎng)
  • 東農(nóng)學(xué)子走進(jìn)寶聚源肉制品公司,了解食品加工與安全
  • 為了全面了解平遙牛肉加工流程以及肉制品生產(chǎn)現(xiàn)狀,7月10日,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)“小牛肉帶動(dòng)大發(fā)展”社會(huì)調(diào)研團(tuán)前往山西省平遙縣寶聚源肉制品股份有限公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:315
  • 厚植濕地生態(tài)美,耕耘美麗新鹽城
  • 7月,實(shí)踐團(tuán)成員來(lái)到江蘇鹽城濕地珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中的丹頂鶴濕地生態(tài)旅游區(qū)進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐。
  • 實(shí)踐報(bào)告 2023-09-03 閱讀:134
  •  瀚海求索,砥礪前行 ——海大學(xué)子開(kāi)展海洋文化主題實(shí)踐活動(dòng)
  • 一河貫東西,文脈流古今
  • 一河貫東西,文脈流古今
  • 黃河,中華民族的搖籃。我們從小就耳熟能詳各種有關(guān)黃河的詩(shī)句,知曉黃河是我們的母親河。那么,在漫長(zhǎng)的歲月中,到底帶給了我們?cè)鯓訝N爛的文化?我們又是如何對(duì)待這給我們帶來(lái)了
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:133
  • 守護(hù)南通的一片藍(lán)
  • 作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藍(lán)印花布源于唐宋時(shí)期,承載著中華兒女對(duì)于美的無(wú)限向往,跨過(guò)悠悠歷史長(zhǎng)河,延續(xù)了將近千年。但隨著現(xiàn)代印工業(yè)的興起,曾經(jīng)盛極一時(shí)的藍(lán)印花布潮流不可避免
  • 實(shí)踐報(bào)告 2023-09-03 閱讀:106
  • 科技賦能,把科技創(chuàng)新寫(xiě)在祖國(guó)西部大地上
  • 科技賦能,把科技創(chuàng)新寫(xiě)在祖國(guó)西部大地上
  • 一路西行,攀過(guò)高山,越過(guò)河流,涉足戈壁,砥礪風(fēng)沙,采訪(fǎng)調(diào)研,采集數(shù)據(jù),思考方案,遇見(jiàn)的一個(gè)個(gè)人,聆聽(tīng)的一段段故事,不僅是一場(chǎng)科技創(chuàng)新探索之旅,更是一場(chǎng)精神上的洗禮。
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:174
  • 前有險(xiǎn)阻,堅(jiān)守初心,一往無(wú)前
  • 2023年暑期湖北師范大學(xué)踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展了“關(guān)于新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向?yàn)楹诵牡穆殬I(yè)能力培養(yǎng)問(wèn)題的調(diào)查與研究”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次調(diào)研活動(dòng)中我收獲許
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:112
  • 爛漫不過(guò)世間花,慢煮光陰一盞茶
  • 2023年暑期湖北師范大學(xué)踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展了“關(guān)于新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向?yàn)楹诵牡穆殬I(yè)能力培養(yǎng)問(wèn)題的調(diào)查與研究”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次調(diào)研活動(dòng)中我收獲許
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:88
  • 于道各努力,千里自同風(fēng)
  • 2023年暑期湖北師范大學(xué)踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展了“關(guān)于新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向?yàn)楹诵牡穆殬I(yè)能力培養(yǎng)問(wèn)題的調(diào)查與研究”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次調(diào)研活動(dòng)中我收獲許
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-03 閱讀:118
  • 困難磨煉意志,實(shí)踐獲得真知
  • 2023年暑期湖北師范大學(xué)踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展了“關(guān)于新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向?yàn)楹诵牡穆殬I(yè)能力培養(yǎng)問(wèn)題的調(diào)查與研究”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次調(diào)研活動(dòng)中我收獲許
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:103
  • 努力奔跑,才能與幸運(yùn)不期而遇
  • 2023年暑期湖北師范大學(xué)踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展了“關(guān)于新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向?yàn)楹诵牡穆殬I(yè)能力培養(yǎng)問(wèn)題的調(diào)查與研究”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次調(diào)研活動(dòng)中我收獲許
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:121
  • 湖醫(yī)藥學(xué)子赴竹溪縣匯灣鎮(zhèn)小河口村走訪(fǎng)感悟
  • “‘藝’心授藝·美好相傳”關(guān)愛(ài)服務(wù)實(shí)踐(一)
  • 摘要:
    本調(diào)查報(bào)告旨在詳細(xì)描述九名常州工學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生暑期前往七個(gè)不同鄉(xiāng)村,利用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假的情況。通過(guò)對(duì)參與者的訪(fǎng)談、觀察和
  • 實(shí)踐報(bào)告 2023-09-03 閱讀:145
  • “‘藝’心授藝·美好相傳”關(guān)愛(ài)服務(wù)實(shí)踐(二)
  • 本次實(shí)踐內(nèi)容教小朋友制作超輕粘土手工,與小朋友友好相處,一步一步引導(dǎo)小朋友發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,教會(huì)小朋友美食系列的超輕粘土的制作,讓小朋友在樂(lè)中學(xué)、寓教于樂(lè),培養(yǎng)動(dòng)
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:106
  • “‘藝’心授藝·美好相傳”關(guān)愛(ài)服務(wù)實(shí)踐(三)
  • 專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助留守兒童的經(jīng)歷是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷。通過(guò)藝術(shù)的力量,我不僅能夠給他們帶去快樂(lè)和希望,同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)和啟示。我相信,每個(gè)藝術(shù)學(xué)大學(xué)生都可以通過(guò)自己的專(zhuān)
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:123
  • “‘藝’心授藝·美好相傳”關(guān)愛(ài)服務(wù)實(shí)踐(四)
  • 雖然關(guān)愛(ài)留守兒童這個(gè)活動(dòng)僅僅只有短短幾天的時(shí)間,可是令我獲益匪淺,從中感受了很多,領(lǐng)悟了很多。我們明白少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年智則國(guó)智;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年是國(guó)家末來(lái)的期望
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:71
  • “‘藝’心授藝·美好相傳”關(guān)愛(ài)服務(wù)實(shí)踐(五)
  • 本調(diào)查報(bào)告旨在詳細(xì)描述九名常州工學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生暑期前往七個(gè)不同鄉(xiāng)村,利用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假的情況。通過(guò)對(duì)參與者的訪(fǎng)談、觀察和問(wèn)卷調(diào)查
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:205
  • 厚植知農(nóng)愛(ài)農(nóng)情懷,科技助力鄉(xiāng)村振興
  • 安陽(yáng)師范學(xué)院:歷久彌新,生生不息,喚醒甲骨文化!
  • 近年來(lái),隨著古代文化熱的興起,越來(lái)越多的大學(xué)生對(duì)甲骨文這一獨(dú)特的古代文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)甲骨文的學(xué)習(xí)熱情,我們決定開(kāi)展甲骨文活動(dòng)實(shí)踐,旨在讓大學(xué)生通
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-03 閱讀:206
  • 用心關(guān)懷,探南疆少數(shù)民族家庭教育之風(fēng)
  • 為深入貫徹落實(shí)家庭教育促進(jìn)法,引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè),增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧。2023年7月15日,塔里木大學(xué)校婦委會(huì)聯(lián)合第十四師二二五團(tuán)“駐惠聚&
  • 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 2023-09-03 閱讀:139
  • 法治中國(guó)青春行法律宣傳促文明
  • 法治中國(guó)青春行法律宣傳促文明
  • 8月11日四川輕化工大學(xué)法學(xué)院“知法學(xué)法不犯法”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“法治中國(guó)青春行”為主題前往四川省西昌市進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)將以“深入學(xué)習(xí)民法典精神”為主題,在西昌
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2023-09-02 閱讀:217
  • 微光成炬——青春共赴支教,點(diǎn)亮教育理想
  • 這并不只是一份完成任務(wù)式的支教心得,而是我熱烈青春里對(duì)支教這樣如此有意義的一件事的珍貴回憶。今后山高路遠(yuǎn),未來(lái)人海茫茫,我不知道我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)、有沒(méi)有緣分能再次相見(jiàn)
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-02 閱讀:150
  • 稚與最初
  • 這一場(chǎng)支教已經(jīng)有了它的意義,開(kāi)心過(guò)后便是不舍,因?yàn)檫@象征著支教的結(jié)束,故作老成的我們和稚與最初的他們?cè)谶@個(gè)夏天相遇,此后便是分頭奔向自己的歸處,成為自己的鮮衣怒馬,流
  • 實(shí)踐總結(jié) 2023-09-02 閱讀:159
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