多彩大學生網，大學生三下鄉投稿平臺
- 湖北師范大學城市與環境學院云帆實踐隊李昕蒙支教心得
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：192
- 關愛環衛工，夏日送清涼
- 筑夢中華實踐隊成員們積極參與為環衛工服務的志愿活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：103
- 鄉村家訪，傳遞愛與溫暖
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：123
- 感受文字之美,盡享讀書之樂
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：77
- 她來了，請注意！
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：125
- 探索陶瓷琉璃藝術實踐地的介紹與分析
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：133
- 湖北師范大學城市與環境學院云帆實踐隊蔡櫟琛支教心得
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：170
- 粉筆輕落：晨起夢想初發芽
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：89
- 社區獻暖，關懷空巢
- 曲阜師范大學網絡空間安全學院筑夢中華實踐隊于7月20日前往威海南山社區進行宣傳。筑夢中華實踐隊在南山社區志愿服務中將關愛空巢老人落實到行動中。
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：79
- 守踐行初心 揚奮進之航
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：134
- 砥礪本領增才干，實踐調查明擔當 ——“關于太平橋鎮直小學七彩假期暑期支教”的調查實踐心得
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：170
- 對陶瓷工藝的數據結論（二）
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：117
- 暑期支教之旅
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：129
- 對陶瓷工藝的數據結論（一）
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：90
- 河工大學子的回鄉日記：楊老板教會我們的三個道理
- 隨著中國農村經濟發展的逐步推進，鄉村振興已成為我國當前的重要戰略。2023年8月14 日，為深入貫徹落實黨中央關于全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的戰略部署，切實助推鄉村
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：146
- 對陶瓷工藝的調查數據分析（三）
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：90
- 甘肅學子返家鄉：望故鄉圓月，探家鄉發展
- 為了解國家農村發展現狀，進一步了解鄉村振興戰略，河南工業大學新聞傳播學院的五名學子組成了鄉村振興觀察小組，于8月12日分為兩隊前往了自己的家鄉（蘭州，天水）開啟了為期一
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：272
- 舉安全之盾,防事故之患
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：93
- 對陶瓷工藝的調查數據分析（二）
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：102
- 給夢想插上翅膀，在此刻飛翔
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：77
- 對陶瓷工藝的調查數據分析（一）
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：124
- 探索陶瓷：我們是如何揭秘的（二）
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：152
- 科學小實驗：非牛頓流體
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：150
- 博學通廣，“編譯”未來
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：77
- 河工大學子返鄉記：走進田地里，“種出幸福”來
- 農業強國是社會主義現代化強國的根基，滿足人民美好生活需要、實現高質量發展、夯實國家安全基礎，都離不開農業發展。我國進入新發展階段以后，鄉村振興戰略的實施對廣大農村地區
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：237
- 探索陶瓷：我們是如何揭秘的（一）
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：147
- 數字反哺：別讓老年人被時代拋棄
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣進行數字反哺活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：103
- 探尋國瓷傳承與創新：走訪華光國瓷企業展廳
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：95
- 我的第一次支教生活
- 煙臺大學計控學院童心同行支教隊赴菏澤單縣王小莊小學進行支教活動
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：115
- 感受琉璃藝術的獨特魅力：與琉璃手藝人交流
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：251
- “訪學庫區，問脈鄉野”閩臺鄉創鄉建研學活動
- 本次活動目的主要對福州市閩清縣雄江鎮漁文化和庫區文化的探索以及傳播，（主要分為四個板塊：1.美麗庭院2.美拍3.文創設計 4.手繪雄江，以參與雄江鎮鄉村振興文化傳播，讓雄江鎮
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：101
- 甘肅學子返鄉記：返鄉青年的這一路
- 為深入貫徹落實中央關于全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的戰略部署，切實助推鄉村振興戰略幫扶工作，鼓勵越來越多的年輕人選擇回鄉創業，為家鄉的經濟發展貢獻一份力量。2
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：235
- 淄博陶瓷，藝術與生活的完美融合：線上線下推廣新探
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：87
- 瓷器：中國傳統工藝的瑰寶
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：134
- 陶瓷琉璃藝術展：穿越歷史，照亮未來（二）
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：132
- 陶瓷琉璃藝術展：穿越歷史，照亮未來（一）
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：116
- 案例分析：實踐團線下線上雙渠道結合宣傳淄博陶瓷
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：118
- 案例分析：“燈工圣手”繼承人程靜老師工作室
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：53
- 案例分析：淄博陶瓷琉璃博物館
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：129
- 陶瓷琉璃國藝館之旅
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：150
- 魅力淄博—齊稷瓷色實踐團陶瓷琉璃國藝館參觀
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：129
- 陶瓷琉璃博物館之旅
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：114
- 民大實踐團赴高紅村，探尋早勝牛純種
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：77
- 赴慶陽正寧縣觀肉牛養殖，震撼內心之旅
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：100
- 發揮專業學科優勢走訪（服務）鄉村特色養殖，用行動踐行使命
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：142
- 深入基層調研養殖現狀，觀現狀有感
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：72
- 魅力淄博—齊稷瓷色實踐團陶瓷琉璃博物館參觀
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：88
- 大學生沿黃社會實踐活動 ——保護黃河流域段，守護中華母親河
- 河南財經政法大學統計與大數據學院赴河南省許昌市，信陽市，鄭州市，南陽市沿黃社會實踐團暑期沿黃社會實踐活動
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：85
- 結業匯演活動順利舉行
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：99
- 暑托二班班委競選活動順利舉行
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：93
- 暑托一班第一次硬筆書法課順利舉行
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：112
- 蘇州城市學院數字經濟管理學院暑期實踐團隊前往靈湖村進行集體經濟下的生態旅游振興鄉村調研
- 2023年蘇州市委提出“全面推進鄉村振興，奮力爭當引領示范，打造美麗無限錦繡江南魚米鄉”。
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：271
- 支教之路，路遠水長
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：121
- 緣起支教，初心長存——青源計劃赴曲阜支教順利結束！
- 支教總結匯報會圓滿結束，為孩子們送上暖心禮物
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：100
- 再見，“小陳老師”
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：117
- 四川觀察實踐隊赴綿竹年畫村開展社會實踐活動
- 為探索對現代化農村建設之路，深入鄉村一線將課堂學習與鄉村實踐緊密結合。來自中國石油大學（華東）的機電工程學院四川觀察實踐隊于2023年8月30日來到四川省德陽市綿竹年畫村進
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：98
- “隴育”鄉村假期教育現狀與困境調研團活動總結
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：96
- 走進周村古鎮，探尋歷史古跡中的美術經典
- 山東管理學院藝術學院“以青年之眼觀百年風云”實踐團隊孫煊菲同學結合自身所學知識與能力，深入淄博博山唯藝藝術培訓學校有限公司進行社會實踐，并隨公司一道前往淄博周村古城調
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：120
- 了解行業現況，貢獻青春力量
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：104
- 探尋生態振興下的蘆溪村農業發展現狀與存在的問題
- 在調研過程中，安徽理工大學“綠色夢想·田野青春”實踐隊關于當地的農業發展現狀與存在問題進行了探討，并提出相關建議
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：157
- 中華武術文化的瑰寶鳴鶴拳——探訪福州傳承人物余丹秋
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：409
- 筆墨留千秋，傳承千年文化之美
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：123
- 織夢畬韻：畬族編織技藝的傳世之美
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：89
- 深入畬族谷倉畫院，親身體驗畬族文化魅力
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：103
- 尋訪畬族特色村寨，探尋畬族文化
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：79
- 尋訪畬族文化，走進七言畬歌
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：96
- 訪鳴鶴拳傳承人，悟非遺文化之精妙
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：303
- 訪畬鄉非遺，尋畬族傳承
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：100
- “學思踐悟新思想，生科之聲譜華章”——暑期實踐有感
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：114
- 融合創新促發展，江南風情新視野
- 為深入城市歷史文化宣傳，推動現代生活與傳統文化融合創新，2023年7月3日，南京師范大學泰州學院“河清海晏，盛世逢青年”實踐團隊——城市宣傳小分隊前往無錫清名橋古運河景區，
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：111
- 春風有徑助學行，夢想領航工大行
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：133
- 黃山學院拾筑志愿服務隊助推績溪縣旅游宣傳工作
- 近日，黃山學院拾筑志愿服務隊在校團委老師汪春艷的帶領下，攜手績溪縣政府，積極參與了一項意義重大的志愿服務活動，旨在提高績溪縣的旅游知名度，助力該縣經濟的持續發展。本次
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：146
- 體驗非遺文化，涵養家國情懷
- 遺文化是指具有傳統文化、歷史文化和地域文化特征，有代表性和傳承價值，經國家承認，被列入國家級非物質文化遺產名錄中的文化遺產。非遺文化代表了中華民族的傳統文化、精神文化
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：174
- 安陽師范學院：一片甲骨驚天下暑期實踐活動
- 甲骨文是中國古代文字的重要組成部分，具有重要的歷史和文化價值。然而，由于現代科技的發展，甲骨文的研究和傳承面臨著一定的困難。為了促進大學生對甲骨文的了解和學習，安陽師
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：181
- 安陽師范學院：甲骨文知識我來講暑期實踐活動
- 甲骨文是漢字的源頭是中華優秀傳統文化的根脈，安陽師范學院地處甲骨文發現地，積極探索普及推廣甲骨文的有效途徑，在甲骨文活化利用方面取得了新突破。
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：215
- 閩南理工學院教育學院“院長媽媽有約”社會實踐——寓教于勞，育才于勤
- 勞動是教育的手段，為在孩子們的心中深植勞動的種子，懂得物力維艱的道理。“院長媽媽有約”社會實踐隊洪窟、鄭厝、泉州三個支教服務點召開暑期勞動教育主題活動，以勞引育，使勞
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：337
- 環保知識要牢記 競賽宣講齊開展
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：122
- 追尋足跡悟初心，探路共富踐使命
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：176
- 中國礦業大學：天文科普進課堂
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：156
- 中石大（華東）學子走進山東新和成：探究企業環保舉措，拜訪校友交流學習
- 為了解企業節能減排，落實碳中和的具體舉措，探究企業在踐行減排降碳過程中的新挑戰、新機遇、新成效，為新時代可持續發展貢獻力量，8月30日，來自中國石油大學（華東）的百煉千
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：139
- 谷倉畫院——深山里助力鄉村 振興的標桿
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：144
- 唱畬歌稱大王，抓劫匪當大俠— 走進畬歌傳承人雷建銀
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：126
- 農文旅一體化路徑探究 ——以積木物語·一間農場為例
- 本篇論文以積木物語·一間農場為主體，探究了農文旅一體化的可行方案，具有實踐意義。
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：225
- 青島科技大學學子走進煙臺“關民察景”探尋發展歷程
- 青島科技大學“關民察景”志愿服務隊赴煙臺市開展暑期實踐活動。志愿服務隊從建制沿革，自然環境，人口，政治，經濟，文化，交通，旅游等多個方面對煙臺進行了學習、訪問和調研
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：275
- 廣東財經大學桃蓮農旅實踐團奔赴桃蓮村，共促農文旅一體化發展
- 7月15日至8月15日，在廣東財經大學數字經濟學院院長王方方及趙卓教授兩位指導老師的帶領下，廣東財經大學桃蓮農旅實踐團赴廣州市從化區溫泉鎮桃蓮村開展2023年度暑期社會實踐活動
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：189
- 明學方知禮，青春學古語
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：98
- 我講得了水調歌頭，卻講不好蘇東坡
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：119
- 尋國學新篇，傳古語童聲
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：77
- 感非遺魅力，知匠心所在|河海大學理學院 “古韻南京——尋憶金陵風華”實踐團于南京展開非遺文化實踐
- 河海大學理學院學生探尋南京非遺文化
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：597
- 湖北醫藥學院“藥”知行暑期社會實踐隊社會實踐總結
- 湖北醫藥學院“藥”知行暑期社會實踐隊社會實踐總結
- 實踐總結 2023-09-02 閱讀：131
- 山東大學（威海）城易行調研團開展暑期社會實踐
- 社會實踐活動 2023-09-02 閱讀：116
- 河海大學“古韻南京——尋憶金陵風華”實踐團赴南京考察史學文化
- 河海大學理學院學生考察南京史學文化并以此為依據撰稿
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：174
- 深入民眾，調訪專家——“憶”不容辭調研團社會實踐
- “憶”不容辭調研團圍繞阿爾茲海默癥進行走訪調查，旨在深入了解該病癥的基礎上，帶動公民更好學習與應用照顧患者的方式
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：122
- 一起行動起來，傳承非遺文化
- 由孫婭瑄、王涵涵、馮雨桐、朱國鑫四人組成的“掌作隊”，為傳承和發揚非物質文化遺產——鋁藝，于7月6日“掌作隊”去往青州古城，尋找非物質文化遺產傳承人楊光師傅進行了解和學
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：70
- 適老型法治社會正在進行時
- 山東大學法學院“傾聽法言”赴冀、魯、新、桂等地關于適老型法治社會建設實證調研團
成果分享 - 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：57
- 共建幸福晚年，探尋社區食堂之路
- 為積極應對人口老齡化、進一步完善社區養老服務體系。西安理工大學“桃源食肆，白首歡顏”社會實踐隊以社區食堂的運營現狀為切入點
- 實踐報告 2023-09-02 閱讀：149
- 淺探隱居船村，共建心靈之都
- 要把握社會，從而立志，就要本著實踐精神去尋找答案。這不僅要求我們讀書求知，也要求我們親歷親為，在實踐中讀無字之書。在即將邁入大二的這個暑假，為了增加自己的經驗，相應實
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：116
- 山川深處，探尋浙商底蘊
- 在船村的探訪中，我們也感受到了當地獨特的景觀和民俗文化。我們游覽了船村周邊的井空里大峽谷，欣賞了那獨特的原生態景觀。此外，我們還沉浸在船村特色的民俗文化中，了解了當地
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：116
- 駐守兩山理念，共建美好生活
- 實踐期間我主要負責整個競賽項目的主題LOGO以及相關周邊產品的設計。在主題LOGO設計方面，我需要根據實踐項目的需求和目標，考慮用戶的需求和習慣，以及LOGO本身所要表現出的功能
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：127
- 找尋船村之美，助力創新之路
- 夏日的炎熱并沒有阻擋我們對于社會實踐的熱情。在今年的暑期，我們組織了一個實踐團隊前往浙江省湖州市安吉縣的船村，希望通過深入了解當地的鄉村發展狀況和與當地村民交流，為船
- 社會實踐內容 2023-09-02 閱讀：95
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大學生三下鄉投稿平臺