通過學習編程,孩子們可以培養邏輯思維、問題解決、創造力和團隊合作等能力,為他們未來的學習和職業發展打下堅實基礎。近年來,少兒編程受到越來越多家長和學校的重視,越來越多的孩子在較小的年齡開始接觸編程教育,一些教育體系也已經將編程納入學校的課程體系中。2023年8月18日,為培養孩子們的邏輯思維和創造力,煙臺大學童心同行支教隊在菏澤市單縣終興鎮王小莊小學展開“少兒編程”的特色課程。
在“少兒編程”的特色課程中,煙臺大學童心同行支教隊的志愿者們利用Scratch這一簡單易用的編程工具,教授了孩子們編程的基本概念和方法,如變量、循環、條件、事件、廣播等。他們還帶領孩子們動手制作了一些有趣的互動項目,如小游戲、動畫、故事等。孩子們在編程的過程中,不僅鍛煉了邏輯思維和問題解決能力,還激發了創造力和想象力,體驗了編程的樂趣和魅力。
支教隊的志愿者們表示,他們希望通過這樣的特色課程,讓孩子們接觸到更多的知識和技能,拓寬他們的視野和興趣,增強他們的自信和自主性,為他們的未來打開更多的可能性。他們也感謝王小莊小學的老師和學生們的熱情和配合,讓他們能夠順利地完成這次支教活動。
王小莊小學的校長和老師們也對支教隊的志愿者們表示了感謝和贊揚,他們認為“少兒編程”是一項非常有意義和有價值的課程,能夠激發孩子們對科技和創新的興趣和熱情,培養他們的綜合素質和能力。他們希望支教隊能夠繼續關注和幫助王小莊小學的發展,為孩子們提供更多的學習機會和資源。

支教隊員開展“少兒編程”特色課程中 宋婉婷 供圖