- “科巽糧巢”:創(chuàng)新農(nóng)糧物流,助力鄉(xiāng)村振興
- 7月8日至20日,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)“科巽糧巢”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入蘇糧集團(tuán)、中儲(chǔ)糧等糧食企業(yè)及樺墅村,開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員通過實(shí)地考察、交流互動(dòng),深入探討農(nóng)糧智慧物流的發(fā)展
- 2024-08-09 閱讀:137
- 安全食品聯(lián)萬家,食品安全靠大家
- 本次活動(dòng)由聊城大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院玉衡志愿服務(wù)隊(duì)舉辦,主題為食品安全,活動(dòng)形式為社會(huì)調(diào)研。
- 2024-08-09 閱讀:72
- 青春助力“百千萬”:“嶺”航云賞游塔坡,薪火賡續(xù)文化傳
- 2024年7月4日至7月18日,佛山大學(xué)“嶺”導(dǎo)者突擊隊(duì)在佛山市禪城區(qū)祖廟街道開展為期14天的“百千萬工程”實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)聚焦于鴻勝紀(jì)念館、粵劇博物館和塔坡廟會(huì),通過拍
- 2024-08-09 閱讀:76
- 濃墨重彩繪未來,民族風(fēng)華亮童心
- 7月10日,湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)開展民族風(fēng)華活動(dòng),旨在通過豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和形式,向孩子們展示中華民族多元的文化風(fēng)貌,激發(fā)他們對(duì)本民族文化的自豪感
- 2024-08-09 閱讀:52
- 湖南第一師范學(xué)院外院開展中華故事之旅活動(dòng)
- 7月9日,湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)開展了夏日歡歌活動(dòng),這次活動(dòng)不僅致力于向孩子們傳遞知識(shí),更重要的是,通過講述中國(guó)歷史與文化中那些鮮為人知的故事,激發(fā)孩
- 2024-08-09 閱讀:42
- 共誦《民族團(tuán)結(jié)之花》,攜手繪就和諧新篇章
- 7月15日,湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院“紅籽同心 文脈共鑄”民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐團(tuán)”)開展“共誦團(tuán)結(jié)花,心連心筑夢(mèng)”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過詩歌的力量,深化青
- 2024-08-09 閱讀:44
- 情景劇演繹團(tuán)結(jié)夢(mèng),合唱《如愿》共筑愛國(guó)情
- 7月14日,湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院“紅籽同心 文脈共鑄”民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐團(tuán)”)開展“情景交融,共唱《如愿》”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過藝術(shù)的橋梁,深化青
- 2024-08-09 閱讀:94
- 以民舞為橋,共筑民族團(tuán)結(jié)心
- 7月13日,湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院“紅籽同心 文脈共鑄”民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐團(tuán)”)開展“民舞串燒”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以傣族、維族、藏族、苗族四大民族舞蹈為核
- 2024-08-09 閱讀:43
- 唱響華夏旋律,共繪民族團(tuán)結(jié)同心圓
- 7月8日,湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院“紅籽同心 文脈共鑄”民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐團(tuán)”)開展“華夏歡歌”主題活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過文化紐帶深化青少年民族認(rèn)同感,共
- 2024-08-09 閱讀:53
- 巢湖學(xué)院“茶振三農(nóng)”實(shí)踐行動(dòng)紀(jì)實(shí)
- 近日,巢湖學(xué)院“茶振三農(nóng)”實(shí)踐團(tuán)深入凡沖茶海,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)成功對(duì)接,就深化合作、共謀鄉(xiāng)村振興發(fā)展藍(lán)圖達(dá)成共識(shí),并正式掛牌設(shè)立巢湖學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地,標(biāo)志著校地合作邁入新
- 2024-08-09 閱讀:51
- 烽火征途啟新程,共筑美德傳薪火
- 7月7日,湖南第一師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院“紅籽同心 文脈共鑄”民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐團(tuán)”)開展“烽火征途”主題活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過一系列豐富多彩的形式,引領(lǐng)青少年
- 2024-08-09 閱讀:44
- 湖南第一師范學(xué)院舉辦文藝晚會(huì),線上線下共繪華章
- 7月16日,湖南第一師范學(xué)院成功舉辦了線上線下文藝晚會(huì),旨在推動(dòng)中華文化發(fā)展,展現(xiàn)優(yōu)秀中華文化的魅力與風(fēng)采。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,
- 2024-08-09 閱讀:49
- 唱響時(shí)代旋律,頌揚(yáng)盛世華章
- 為傳承與弘揚(yáng)中華精神,加強(qiáng)各民族對(duì)祖國(guó)的熱愛,湖南第一師范學(xué)院于7月8號(hào)舉辦了一場(chǎng)主題為“華夏歡歌”的文化活動(dòng),《愛我中華》的旋律在田野間回蕩,傳遞著實(shí)踐團(tuán)成員與學(xué)員們
- 2024-08-09 閱讀:55
- 攜手共建精神家園,傳承中華美德之光
- 為深入挖掘中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步凝聚社會(huì)價(jià)值觀,共同營(yíng)造和諧美好的精神家園,湖南第一師范學(xué)院于7月7號(hào)開展了一場(chǎng)以“共建精神家園,傳承中華美德”為
- 2024-08-09 閱讀:47
- 深入挖掘杰出選調(diào)生,探索多元化的職業(yè)發(fā)展路徑
- 8月8日,合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃社“引領(lǐng)新航道,實(shí)踐覓真需”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往合肥市蜀山區(qū)委政研室對(duì)已就職的選調(diào)生學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了深刻調(diào)研訪談。此次調(diào)研旨在深入了解
- 2024-08-08 閱讀:143
- 資學(xué)添羽翼,鄉(xiāng)村筑夢(mèng)行
- 廣東工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院“陽光筑夢(mèng)團(tuán)”下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)于7月23日前往梅州五華開展“國(guó)家資助和助學(xué)貸款政策下鄉(xiāng)行”活動(dòng)
- 2024-08-08 閱讀:73
- 藕花深處著富民
- 安徽師范大學(xué)“皖知鄉(xiāng)興”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于七月前往豐樂鎮(zhèn),調(diào)研當(dāng)?shù)匾淮筇厣貥?biāo)——萬畝荷園,探尋其助力鄉(xiāng)村振興的奧秘。
- 2024-08-08 閱讀:61
- 再執(zhí)愛之畫筆,繪“冬日”新顏
- 今年是杭州市關(guān)愛孤兒基金會(huì)舉辦“快樂傳遞,夢(mèng)圓夏日”夏令營(yíng)的第十五周年,8名充滿愛心的中量大志愿者們組建中國(guó)計(jì)量大學(xué)“冬日-暖陽”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),與杭州市關(guān)愛孤兒基金會(huì)以
- 2024-08-07 閱讀:195327
- 陶韻匿蘊(yùn)陽羨城 紫砂盡顯人間溫
- 南京師范大學(xué)泰州學(xué)院院長(zhǎng)學(xué)生助理團(tuán)組建暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“華夏非遺,古韻悠長(zhǎng)”以線下實(shí)踐方式,開展社會(huì)活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分成若干小組,前往全國(guó)多個(gè)城市以線下采訪非遺傳承人,
- 2024-08-07 閱讀:43
- 民大青年盛夏行|感受足球魅力,見證村超狂潮
- 2024年7月14日,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和踐行黨的二十大精神,傳承和弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興,貴州民族大學(xué)社會(huì)學(xué)院鄉(xiāng)興筑夢(mèng)團(tuán)前往貴州省榕江縣村超現(xiàn)場(chǎng),開展了一次意義非凡的實(shí)地
- 2024-08-07 閱讀:85
大學(xué)生三下鄉(xiāng)投稿平臺(tái)