于炎炎夏日漸深之時(shí)，全國各地溺水事故屢屢涌現(xiàn)，尤其是少年兒童的悲慘溺亡事件，重重地?fù)軇?dòng)著社會(huì)各界的心弦。為踴躍響應(yīng)國家加強(qiáng)青少年安全教育的號(hào)召，增進(jìn)孩子們的自我保護(hù)能力，7 月 17 日，廣州新華學(xué)院信息與智能工程學(xué)院河源智農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)攜手柳城鎮(zhèn)下壩村委員會(huì)，謀劃并圓滿舉辦了一場的預(yù)防溺水安全教育課程，給下壩村的孩子們帶來了彌足珍貴的生命安全教育課。 主講老師簡曉琳巧妙地運(yùn)用了兩個(gè)精心設(shè)計(jì)的游戲作為此次課程的開場預(yù)熱環(huán)節(jié)，瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情；他們滿懷興趣，積極參與，不僅有效提升了課堂氛圍，還成功吸引了每一位學(xué)生的注意力。 課上，授課老師主要圍繞“什么是溺水、溺水的癥狀、如何自救與救助、如何預(yù)防溺水”這四個(gè)方面，為同學(xué)們闡釋暑期防溺水安全教育的重要性，同時(shí)進(jìn)行防溺水“六不”宣傳，反復(fù)告誡學(xué)生不得私自下水游泳，若遇他人溺水，要積極呼叫周邊成年人施救，切不可盲目下水施救、手拉手施救，以防造成連帶溺水身亡事故。借由生動(dòng)的案例分享，她使每一個(gè)孩子都能深切領(lǐng)悟到溺水事故的殘酷真相，進(jìn)而在內(nèi)心構(gòu)筑起一道堅(jiān)固的防線。 此外，授課老師還精心設(shè)計(jì)了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，大力鼓勵(lì)孩子們踴躍參與討論。并且通過模擬場景演練，使孩子們親身感受了自救與互救的技巧，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的實(shí)際操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的水平。 此次防溺水安全教育課程的圓滿舉行，不但強(qiáng)化了柳城鎮(zhèn)下壩村學(xué)生及家長的安全防范意識(shí)，更為營造安全、和諧的鄉(xiāng)村環(huán)境奉獻(xiàn)了青春力量。廣州新華學(xué)院河源智農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)?wèi){借實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神，為孩子們的安全成長撐起了一方晴空。