2024年1月28日，暖光耀海調研團以線上采訪形式對鐵路行業工作人員和鐵路專業大專學生進行訪談。旨在調研團隊課題之一——“鐵路工程類大專學生的認知，情結與轉軌陣痛”，并為其他相關課題研究做好鋪墊。

　　團隊調研員針對不同人群設計了不同的調研方向。針對鐵路行業工作者的訪談內容主要涉及當前的工作現狀和職責，在工作中遇到的挑戰和困難，以及如何從個人和單位的角度出發來解決這些問題，對鐵路行業的情結和對未來職業道路的展望。而當訪談鐵路專業大專學生時，訪談內容則主要涉及當前的學習狀態和課程內容，在學習上遇到的困難和解決方案，以及對鐵路專業的情結，和對未來的向往。此次訪談中的采訪對象積極配合，給團隊提供了一個深入了解鐵路行業和相關職業教育的窗口。

　　團隊在訪談中了解到在大學職業教育與社會需求接軌中，與鐵路有關的群體在專業領域中分別建立了自己的思考框架：學生希望國家能夠更加注重人才培養，提供更多的學習和發展機會;已上崗者則希望能夠獲得更高的薪資水平和更舒適的工作環境，吸引更多優秀的年輕人加入，為鐵路行業的未來注入新活力。而兩者的共同點是他們對于鐵路都有著特殊的情結，并依靠這種熱愛堅守在此專業、此崗位。

　　而在團隊與之交流過程中，調研員深感他們對于鐵路專業和行業的熱情，以及他們在學習生活中或工作中的辛苦和困難。正是因為這些努力和付出，讓國家的“鐵路大動脈”能夠順利安全的運行，并源源不斷的輸入新鮮血液，蓬勃發展!