為踐行社會(huì)責(zé)任，關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，同時(shí)普及金融知識(shí)，提升青少年金融素養(yǎng)，7月9日，懷化學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“蒲公英”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師米霞、肖曾柯的帶領(lǐng)下，赴懷化市通道侗族自治縣溪口鎮(zhèn)小水村為當(dāng)?shù)囟弊辶羰貎和�開(kāi)展了一場(chǎng)主題名為“金融知識(shí)小課堂”的金融知識(shí)宣講活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)“七彩假期”保駕護(hù)航。

　　“原來(lái)100元人民幣上隱藏著這么多防偽小秘密!”在通道侗族自治縣溪口鎮(zhèn)小水村游客服務(wù)中心，侗族留守兒童睜著大眼睛認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。此刻，懷化學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“蒲公英”志愿服務(wù)團(tuán)成員陶俊歡正化身“金融老師”，結(jié)合生活中的典型案例，通過(guò)生動(dòng)形象的講解，她由淺入深、刪繁化簡(jiǎn)地向留守兒童們介紹了貨幣的起源、發(fā)展歷程以及如何識(shí)別真假人民幣等基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)播放動(dòng)畫視頻、情景模擬等方式，她為侗族留守兒童講解了生活中的防詐騙小技巧，打破以往金融知識(shí)宣傳照本宣科的形式，讓侗族留守兒童直觀地了解人民幣知識(shí)、校園貸危害等知識(shí)，幫助他們加深記憶，在心里種下維護(hù)金融安全、理解金融規(guī)則的種子。互動(dòng)課上，侗族留守兒童熱情高漲，課堂氛圍輕松愉快，讓金融課堂取得了實(shí)效。

孩子們積極舉手回答問(wèn)題 陳新茹攝

　　“這樣的活動(dòng)既有意義又有新意。"小水村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任歐陽(yáng)錫漢高度評(píng)價(jià)，“偏遠(yuǎn)的地理位置使這些留守兒童鮮于外界接觸，更沒(méi)有機(jī)會(huì)了解到有關(guān)金融保險(xiǎn)相關(guān)的知識(shí)。這種互動(dòng)教學(xué)，不僅教知識(shí)，還引導(dǎo)他們養(yǎng)成不亂花錢、儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣，非常難得。”

志愿者與孩子們的合照 孟慧攝

　　此次“蒲公英”金融啟蒙行動(dòng)，以趣味化教學(xué)為核心，成功為偏遠(yuǎn)侗鄉(xiāng)的留守兒童推開(kāi)了金融知識(shí)的大門。更重要的是，在他們幼小的心靈里，精準(zhǔn)播下了正確金錢觀和初步理財(cái)意識(shí)的種子。這些種子，將伴隨孩子們的成長(zhǎng)，助力未來(lái)做出更明智的經(jīng)濟(jì)決策。未來(lái)，我們將繼續(xù)深化校地合作，推動(dòng)金融知識(shí)普及教育常態(tài)化，讓金融的“蒲公英”在更多鄉(xiāng)村落地生根。