為響應“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動號召，安徽中醫(yī)藥大學人文與國際教育交流學院 “修文正心” 鄉(xiāng)村振興促進團走進合肥市方橋小學，為校園注入了一股清新的文化暖流。此次活動由安徽中醫(yī)藥大學的志愿者團隊精心策劃，以獨特的形式引導小學生感受普通話的魅力，助力語言文化傳承，在校園里掀起了學習普通話的熱潮。本次活動由分團委書記王滿負責，活動由謝佳悅、胡云曦主持，學院全體“三下鄉(xiāng)”成員共同參與。

 

 

 

    活動伊始，志愿者們以“普通話是我們的共同語言”為主題，開啟了這場語言文化之旅。志愿者們展現(xiàn)出了各種生活情景，讓孩子們身臨其境的感受到普通話帶來的大大的超能力，仿佛置身于文學的殿堂，在抑揚頓挫的誦讀中，領(lǐng)略普通話的韻律之美，感受文字背后的深厚情感。通過聆聽紅色故事，更是讓孩子們沉浸在傳統(tǒng)經(jīng)典的氛圍中，一字一句，不僅是對普通話的練習，更是對中華優(yōu)秀革命文化的傳承與致敬。

           

圖1 圖為志愿隊隊員在為同學們介紹普通話的來源 謝佳悅供圖

 

    為了讓孩子們在輕松愉快的氛圍中提升普通話水平，志愿者們精心設(shè)計了趣味橫生的“繞口令挑戰(zhàn)賽”。現(xiàn)場氣氛瞬間被點燃，孩子們踴躍參與，在你來我往的比拼中，努力克服平翹舌音、前后鼻音等發(fā)音難點。志愿者們則穿梭其中，耐心地進行一對一指導，及時糾正孩子們的發(fā)音問題，歡聲笑語回蕩在整個教室。

              

圖2 圖為孩子們認真聆聽普通話的推廣 謝佳悅供圖

值得一提的是，活動接近尾聲時，志愿者們還為孩子們送上了《漢字里的中國故事》。這本充滿趣味與知識的書籍，不僅是一份珍貴的禮物，更是一把開啟中華文化寶庫的鑰匙，鼓勵孩子們在課后繼續(xù)探索漢字與普通話的奧秘。

 

      圖3 圖為方橋小學的同學為大家講述書中的普通話 謝佳悅供圖

 

      圖4 活動結(jié)束后孩子們拿到了《漢字里的中國》并與志愿者們合照留念 謝佳悅供圖

  

此次普通話推廣活動，既落實了“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)基層、賦能成長的宗旨，也切實提高了方橋小學學生的普通話水平，更在他們心中種下了熱愛語言文化的種子。未來，相信這些孩子們將帶著對普通話的熱愛，在文化傳承的道路上不斷前行，讓普通話這一通用語言綻放出更加絢爛的光彩 ，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新的活力。