“我們接受高等教育的目的不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng)，而是為了能夠讓家鄉(xiāng)擺脫貧困。”每當聽到這句話的時候，我的內(nèi)心感慨萬千。我來自農(nóng)村，現(xiàn)在是一名地理師范生，回到家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)是我一直以來的夢想。希望畢業(yè)之后我也能夠如愿回到家鄉(xiāng)，助力家鄉(xiāng)的教育，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興。今天，我想來和大家談一談地理視角下的鄉(xiāng)村振興。
　　首先，我們先來了解一下什么是鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容包括了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、鄉(xiāng)村人才振興、鄉(xiāng)村文化振興、鄉(xiāng)村生態(tài)振興以及鄉(xiāng)村組織振興。鄉(xiāng)村振興的要求則為產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效和生活富裕。
　　其次，我們需要知道的是，國家針對于鄉(xiāng)村振興是出臺了一些針對性的政策的。其中就包括了土地優(yōu)惠政策和貸款利率優(yōu)惠政策等。由此，我們也可以看出，國家對于鄉(xiāng)村振興是十分重視的。而我，作為一名地理師范生，同時作為新時代的中國青年，我對于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興也是滿懷希望的。雖然我國幅員遼闊，地形多樣，氣候復雜，各地農(nóng)村的具體情況千差萬別，使得鄉(xiāng)村振興的實施具有一定的挑戰(zhàn)性；但是，我堅信我們偉大的國家有信心也有能力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
　　針對上述對于鄉(xiāng)村振興的了解，那我們能思考一下鄉(xiāng)村振興的時代意義嗎？就我而言，我認為鄉(xiāng)村振興有利于國家統(tǒng)籌發(fā)展，有利于保護中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重塑鄉(xiāng)村文化生態(tài)，同時有利于縮小城鄉(xiāng)差距，推進城鄉(xiāng)統(tǒng)一規(guī)劃等。
　　作為一名即將畢業(yè)的地理師范生，希望我能夠保持一顆積極向上的學習之心，不斷扎實學識，有朝一日回到家鄉(xiāng)將知識運用于實踐當中，助力家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興。