一、活動背景與意義
1937年全面抗戰爆發后，南京直面日軍威脅，國家行政中樞陷入危機。而重慶作為西南最大工商業城市與經濟中心，坐擁高山大川的天然屏障，依托西南、西北兩大國際交通線，能與后方各省緊密聯結，為“以空間換時間”的持久戰戰略提供關鍵支撐。國民政府基于此戰略抉擇遷都重慶，隨后中共南方局、八路軍辦事處相繼入駐，各民主黨派與社會名流匯聚，重慶從內陸城市躍升為戰時首都，成為抗日民族統一戰線的核心活動舞臺，“衣冠西渡”的集體行動就此展開，這段遷都歷史不僅是國家戰略的重大調整，更承載著“不畏艱險、團結御侮”的民族精神內核，是抗戰史中極具研究價值的關鍵節點。
2025年恰逢中國人民抗日戰爭勝利80周年，這一特殊節點為挖掘與傳承抗戰歷史記憶創造了重要契機。當前公眾對常規抗戰事件認知較集中，但對“抗戰遷都”這一涉及國家戰略調整、城市功能轉型與社會力量凝聚的系統性歷史事件，了解程度仍有不足，多數人對遷都決策背景、具體歷程及對西南地區發展的影響缺乏深入認知，民間口述史料的收集與整理也存在空白。在此背景下，東南大學“金陵渝光隊”以“重走遷都路”為主線，橫跨南京、重慶兩大抗戰核心城市，通過實地考察歷史遺存、收集民間記憶、分析歷史數據，既是對80周年抗戰勝利的紀念，也是對“小眾但關鍵”歷史事件的補充研究，回應了當下歷史傳承中“補全細節、活化記憶”的現實需求。
從歷史研究價值來看，本次實踐為抗戰遷都研究提供了實證支撐與全新視角。團隊梳理南京總統府、重慶抗戰遺址博物館等場所的史料文物，結合1937-1945年重慶工業產值、人口增長等歷史數據，從政治、經濟、社會三個維度量化分析遷都對西南地區開發的推動作用，彌補現有研究“重定性、輕量化”的不足；同時，通過訪談30余名游客、市民及紀念館志愿者，收集“非官方記憶”，補充傳統史料“以官方文獻為主”的局限，為后續學術研究提供民間視角的一手資料。此外，實踐聚焦“非常態首都”運行邏輯，探討戰時重慶的城市治理模式與應急管理機制，對現代國家應對重大危機時的“中樞遷移”“資源調配”具有歷史借鑒意義，賦予抗戰遷都研究當代價值。
在青年成長價值層面，本次實踐助力團隊成員實現從“歷史學習者”到“歷史研究者、傳播者”的身份蛻變。團隊5名成員橫跨大一、大二兩個年級，覆蓋經濟管理、網絡空間安全、吳健雄、人工智能四個學院，前期通過文獻研讀搭建歷史認知框架，中期在南京雨花臺烈士紀念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、重慶大轟炸遺址等場所“實地觸摸歷史”，從雨花臺的“信仰火種”到南京大屠殺遺址的“血色警示”，從重慶大轟炸遺址的“創傷烙印”到解放碑的“精神象征”，成員們脫離“課本式”歷史認知，通過親身丈量歷史現場，深刻體悟先輩在危難中的堅守抗爭與團結協作精神，愛國情懷與民族自信得到具象化淬煉。且多學科交叉的團隊構成，讓成員在調研中優勢互補，經濟管理學院成員負責數據分析，網絡空間安全與人工智能學院成員提供新媒體傳播技術支持，吳健雄學院成員聚焦歷史文獻嚴謹性考證，提升了成員的團隊協作能力與問題解決能力，契合新時代青年“全面發展”的成長需求。
從社會傳播價值而言，本次實踐以“調研+宣傳”雙線模式推動抗戰遷都歷史走向大眾。團隊創建公眾號、小紅書等新媒體矩陣，以青年視角發布原創調研Plog，用“沉浸式尋跡”“歷史時間線梳理”等現代語態解讀歷史，總瀏覽量破千，打破傳統歷史傳播的“嚴肅刻板”印象，引發年輕群體共鳴；同時，基于200余份有效問卷形成《公眾對于抗戰遷都事件了解程度及關注焦點調研報告》，明確公眾認知的“共性盲區”與“關注焦點”，為博物館、教育機構開展針對性歷史普及提供參考。更宏觀來看，實踐通過“重走遷都路”，串聯南京的“殉難記憶”與重慶的“抗爭記憶”，形成完整的“抗戰遷都記憶鏈條”，幫助公眾理解“遷都不僅是地理轉移，更是民族精神的延續與凝聚”，推動全社會形成“銘記歷史、珍愛和平”的共識，為民族精神賡續注入青春力量。
 
二、團隊介紹
“金陵渝光隊”是一支由東南大學五名充滿熱情與使命感的學生組成的暑期社會實踐團隊。取名“金陵渝光”，寓意著追尋從“金陵”南京到“渝城”重慶的抗戰遷都歷史足跡，在烽火記憶中探尋民族精神的光輝傳承。團隊以“尋跡抗戰首都：從南京到重慶的烽火記憶與精神傳承”為核心主題，致力于通過扎實的調研與創新的傳播，深度挖掘抗戰遷都這一關鍵歷史事件的價值內涵。
團隊構成注重學科交叉與能力互補，成員橫跨大一、大二兩個年級，分別來自經濟管理學院、網絡空間安全學院、吳健雄學院和人工智能學院四個不同的專業領域。團隊成員雖然來自不同專業背景，但共同懷抱著對歷史的敬畏之心、對抗戰精神傳承的責任感以及探索未知的熱情。這種多學科融合的優勢，使得團隊在歷史研究、數據分析、技術傳播和安全管理等各個方面都能形成合力，為“重走遷都路”的實踐目標提供了強大的智力與行動保障。
 
三、前期準備
為保障暑期社會實踐調研工作有序推進、高效落地，“金陵渝光隊”圍繞“尋跡抗戰遷都”核心主題，結合實踐目標與兩地調研需求，從團隊架構、知識儲備、方案設計、宣傳籌備及安全保障五大維度開展系統性前期準備，為實踐活動的順利實施筑牢基礎。
 
（一）團隊組建與職責分工
依據實踐任務需求，團隊完成5名成員的組建工作。成員覆蓋東南大學大一、大二兩個年級，涉及經濟管理學院、網絡空間安全學院、吳健雄學院、人工智能學院四個學科領域，充分發揮多學科交叉優勢，為調研的專業性與全面性提供支撐。基于成員專業背景與個人能力，明確各崗位職責：經濟管理學院成員負責調研數據整理與量化分析，重點處理西南地區工業產值、人口增長等歷史數據；網絡空間安全學院與人工智能學院成員牽頭新媒體矩陣搭建、宣傳內容制作及技術支持；吳健雄學院成員專注歷史文獻考證、調研問卷設計及口述史料整理；同時，指定專人擔任安全負責人，統籌實踐全程安全事宜，確保責任到人、分工協作，形成高效運轉的團隊工作機制。
 
（二）歷史文獻與理論知識儲備
為精準把握抗戰遷都歷史脈絡，避免調研工作流于表面，團隊提前開展歷史文獻研讀與理論知識學習。通過學校圖書館、中國知網等平臺，系統收集國民政府遷都相關的官方檔案、學術論文及歷史專著，重點梳理1937年南京危機背景、遷都決策過程、重慶戰時首都功能定位等核心內容，構建完整的歷史認知框架。針對南京、重慶兩地的調研地點，提前查閱侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京總統府、重慶抗戰遺址博物館、重慶三峽博物館等場館的官方資料，明確各遺址的歷史背景、館藏文物及重點展陳內容，確定每處調研地點需聚焦的核心問題，如南京總統府內與遷都決策相關的遺存、重慶大轟炸遺址所記錄的歷史創傷等，確保實地調研時能精準挖掘歷史信息，提升調研針對性與深度。
 
（三）調研方案與工具設計
結合實踐目標與前期文獻梳理成果，團隊細化形成可操作的調研方案。確定“南京啟程—重慶深耕”的調研路線，明確南京地區自2025年6月19日起啟動調研，重慶地區在南京調研結束后接續開展，同步鎖定雨花臺烈士紀念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京總統府、重慶抗戰遺址博物館、重慶大轟炸遺址、重慶三峽博物館、人民解放紀念碑等核心調研地點，明確各地點的調研時長與核心任務。設計兩類調研工具：一是公眾調查問卷，圍繞抗戰遷都關鍵年份、決策原因、內遷機構類型、歷史意義等維度設置問題，用于測試公眾對該歷史事件的認知程度，計劃在兩地發放問卷200余份；二是訪談提綱，針對游客、市民、紀念館志愿者三類群體設計差異化訪談問題，聚焦民間對抗戰遷都的記憶、對兩地抗戰歷史的認知差異等內容，計劃開展30余人次訪談，以收集民間口述史料，補充官方史料的不足。
 
（四）新媒體平臺搭建與宣傳準備
為擴大實踐影響力，推動調研成果有效傳播，團隊提前搭建新媒體宣傳矩陣。在微信公眾號、小紅書平臺注冊“金陵渝光隊”專屬賬號，完成賬號認證與基礎信息設置。制定宣傳內容規劃，確定以“青年視角+現代語態”為核心風格，設計“沉浸式尋跡”“歷史時間線梳理”“調研Plog”等內容形式，提前制作賬號頭像、封面圖等視覺素材，明確實踐期間的內容發布頻率與主題方向，確保能及時、持續發布調研動態，為后續宣傳工作奠定基礎。
（五）物資籌備與安全預案制定
圍繞“安全第一、實用便捷”原則，團隊完成物資籌備與安全預案制定。物資方面，準備調研所需的筆記本、簽字筆、問卷打印稿、錄音設備（用于訪談記錄），同時配備常規藥品，包括治療感冒、發燒、咳嗽的藥物及應對擦傷等意外狀況的創可貼、消毒液等，以應對實踐期間可能出現的健康問題。安全方面，制定《暑期社會實踐安全預案》，明確常規情況與突發情況的應對流程：常規情況下，根據天氣狀況挑選適宜時段開展調研，避免高溫天氣引發健康風險；突發情況下，如遭遇火災、交通事故、人員受傷等，現場人員需立即向安全負責人報告，啟動應急通訊聯絡機制，同時聯系當地公安、消防、醫療等救援部門，確保及時獲得專業支援。此外，建立團隊內部通訊聯絡機制，通過每日行程報備、緊急聯系人群組等方式，保障信息及時傳遞，同時留存當地救援部門及學校負責老師的聯系方式，形成全方位安全保障體系。
 
四、實踐過程
本次實踐以“重走抗戰遷都路”為核心主線，嚴格遵循前期規劃的“南京溯源—重慶深耕—調研補位”邏輯，于2025年6月19日至7月30日期間，在南京、重慶兩大抗戰核心城市有序開展實地調研，同步推進口述史料收集與公眾認知調研，全程聚焦“挖掘遷都歷史、提煉民族精神”目標，具體過程如下：
（一）南京階段：溯源遷都背景與決策脈絡
作為抗戰遷都的“起點城市”，南京階段的核心任務是梳理遷都決策的緊迫背景與國家中樞的艱難抉擇，團隊先后聚焦三大關鍵歷史遺存開展深度調研：
1. 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館：觸摸危機根源 
團隊首站進駐該紀念館，在肅穆的展陳空間中，通過遇難者名單墻、戰時影像資料及實物文物，直觀感受1937年南京面臨的生存危機。日軍逼近導致城市功能癱瘓、民眾生命受嚴重威脅，這正是國民政府不得不啟動遷都計劃的直接動因。成員結合前期文獻儲備，記錄館內與“遷都籌備”相關的史料細節，明確“安全危機”在遷都決策中的核心驅動作用。
2. 南京總統府舊址：剖析中樞抉擇 
在總統府舊址，團隊重點考察戰時行政辦公區域、決策會議遺存及相關檔案展陳。通過研讀館內保存的“遷都指令手稿”“中樞機構遷移時間表”等史料，結合講解員對1937年11月南京保衛戰期間行政中樞運作的解讀，系統梳理國民政府從“堅守南京”到“決定遷都”的決策演變過程，厘清“國家行政職能如何緊急轉移”的關鍵細節，為后續對比重慶“戰時中樞運作”奠定基礎。
3. 雨花臺烈士紀念館：感悟精神底色 
團隊前往雨花臺烈士紀念館，聚焦抗戰時期在此犧牲的革命烈士事跡。通過參觀“抗戰英烈展區”，了解烈士們在南京危局中堅守信仰、投身救亡運動的經歷，深刻體會“不畏艱險”的精神內核如何在普通革命者身上體現。這一調研環節不僅補充遷都歷史的“社會精神維度”，也讓成員對“團結御侮”有更具象的認知，即遷都不僅是政權的轉移，更是民族精神的凝聚。
 
（二）重慶階段：深挖戰時中樞與內遷歷程
作為抗戰遷都的“目的地城市”，重慶階段的核心任務是立體呈現遷都后的政治、工業、文化機構內遷全貌，團隊以“戰時功能”為線索，覆蓋四大核心調研場景：
1. 重慶抗戰遺址博物館：解碼指揮中樞 
團隊進駐博物館后，重點考察蔣介石侍從室、國民政府軍事委員會舊址等指揮中樞遺存。通過館內復原的戰時辦公場景、軍事指令電報、戰略部署地圖，直觀了解重慶作為“戰時首都”的政治與軍事核心功能，包括如何協調正面戰場與敵后戰場、如何統籌后方資源調配。同時，結合館內“國共合作展區”，梳理中共南方局、八路軍辦事處與國民政府的協作細節，印證“抗日民族統一戰線”在重慶的實踐落地。
2. 重慶大轟炸慘案遺址：銘記創傷與堅守 
在大轟炸慘案遺址，團隊通過遺址現場、遇難者紀念墻及“戰時重慶民生”專題展，感受日軍轟炸對重慶造成的創傷，包括工業設施損毀、民眾生命財產損失，同時也記錄重慶民眾“愈炸愈強”的堅守，例如工廠遷至地下恢復生產、學校堅持露天授課、民眾自發參與防空救援。這些細節讓團隊更深刻理解“遷都后重慶如何承載戰時功能”，以及“團結御侮”精神在民間的具體體現。
3. 重慶三峽博物館：全景還原內遷歷程 
團隊在三峽博物館重點參觀“抗戰遷都”專題展，該展通過“政治中樞內遷”“工業企業西遷”“文化教育機構轉移”三大板塊，系統呈現遷都的完整脈絡，涵蓋從上海、南京等地的工廠設備拆運流程，到高校的遷徙路線，再到文化團體在重慶的抗日宣傳活動。團隊成員通過記錄展陳中的關鍵數據，量化分析遷都對西南地區工業、教育發展的推動作用，補充前期文獻研究的實證素材。
4. 人民解放紀念碑與人民大會堂：感知精神傳承 
團隊前往人民解放紀念碑，了解其從“抗戰勝利紀功碑”到“人民解放紀念碑”的歷史演變，明確其作為重慶“抗戰精神象征”的定位；隨后走訪人民大會堂，結合其建設背景，即戰后重慶城市功能恢復的重要工程，探討“戰時首都”的歷史遺產如何影響現代重慶的城市精神。兩處調研形成“歷史—當代”的呼應，讓團隊對遷都的長遠影響有更全面的認知。
 
（三）調研輔助：口述史料收集與公眾認知調研
為補充“官方史料”的局限，同時了解當前公眾對遷都歷史的認知現狀，團隊在南京、重慶兩地同步開展訪談與問卷調研，形成“官方+民間”“歷史+當下”的調研閉環：
1. 口述史料收集：記錄民間記憶 
團隊主動對接兩地紀念館志愿者、景區工作人員及當地年長市民，開展30余人次深度訪談。訪談聚焦“家族與遷都的關聯”和“對兩地抗戰歷史的差異化認知”等話題，前者包括祖輩是否參與工廠內遷、是否經歷南京—重慶遷徙，后者體現在南京民眾更關注“城市危難”，重慶民眾更關注“戰時堅守”。調研收集到多個珍貴民間故事，形成《雙城抗戰民間口述史料匯編》，補充傳統史料的空白。
2. 公眾認知問卷：分析認知現狀 
團隊設計涵蓋遷都關鍵年份、決策原因、內遷機構類型、歷史意義等維度的問卷，在兩地紀念館、景區及商圈發放，最終回收有效問卷200余份，答卷總數為247份，受訪者覆蓋黑龍江、內蒙古、河北、四川、浙江等多個省份。團隊實時整理問卷數據，重點分析南京與重慶受訪者的認知差異、不同年齡段對遷都細節的知曉率等問題，為后續形成《公眾對于抗戰遷都事件了解程度及關注焦點調研報告》奠定數據基礎。
 
五、成果展示
本次暑期社會實踐圍繞“尋跡抗戰遷都”主題，通過“調研+研析+傳播”的多維實踐路徑，形成學術研究、宣傳傳播、團隊成長三類成果，全面落實“挖掘歷史記憶、傳承民族精神”的實踐目標，具體成果如下：
（一）學術研究類成果：夯實歷史認知，填補記憶空白
1. 《公眾對于抗戰遷都事件了解程度及關注焦點調研報告》 
團隊在南京、重慶兩地開展公眾認知調研，累計發放問卷247份，回收有效問卷200余份，受訪者覆蓋黑龍江、內蒙古、河北、四川、浙江等多個省份，地域代表性較強。報告系統梳理公眾對“抗戰遷都”的認知現狀：明確公眾對“遷都關鍵年份”“內遷機構類型”等細節的知曉率不足，對“遷都推動西南開發”的歷史意義認知較淺；同時對比南京、重慶兩地受訪者差異——南京受訪者更關注“遷都決策的危機背景”，重慶受訪者更聚焦“戰時首都的功能承載”。報告通過數據量化與定性分析，為后續歷史普及工作提供精準方向，也為抗戰遷都研究補充了當代公眾認知維度的實證材料。
2. 《雙城抗戰民間口述史料匯編》 
團隊通過深度訪談南京、重慶兩地紀念館志愿者、景區工作人員及當地年長市民30余人次，收集民間對抗戰遷都的“非官方記憶”。匯編收錄多個珍貴民間故事，包括祖輩參與南京工廠內遷的具體流程、家族從南京遷渝后的生活變遷、重慶大轟炸期間普通民眾的生存經歷等，內容涵蓋遷徙細節、生活場景、精神感悟等維度，填補了傳統官方史料中“重戰略、輕民生”的記錄空白，為抗戰遷都歷史研究提供了鮮活的民間視角補充。
3. 抗戰遷都歷史理論分析報告 
結合實地調研史料與文獻研究，團隊從多維度完成抗戰遷都歷史分析：政治維度梳理“以空間換時間”戰略的落地邏輯，明確重慶作為戰時首都的功能定位與運作機制；經濟維度通過搜集1937-1945年重慶工業產值、人口增長數據，量化分析工廠內遷對西南地區工業基礎的奠基作用；社會維度結合口述史料，呈現人口遷徙對兩地社會結構的影響；同時探討“非常態首都”的應急管理經驗，提煉戰時資源調配、城市治理模式對現代國家應對重大危機的歷史啟示，形成兼具學術性與現實意義的分析成果。
 
（二）傳播宣傳類成果：創新傳播形式，擴大歷史影響
1. 新媒體宣傳矩陣搭建與內容輸出 
團隊在微信公眾號、小紅書平臺創建“金陵渝光隊”專屬賬號，構建完整的新媒體宣傳矩陣。賬號以“青年視角+現代語態”為核心，發布原創調研Plog、歷史時間線梳理、實地探訪紀實等內容，其中《金陵渝光隊觸摸南京14天抗戰史》《尋跡抗戰首都的14天——南京最后的14個日夜》等文章，通過“沉浸式場景描述+歷史細節解讀”的方式，將雨花臺烈士紀念館的“信仰火種”、南京總統府的“決策痕跡”、重慶大轟炸遺址的“創傷記憶”轉化為青年易感知的文字內容，引發廣泛共鳴，賬號總瀏覽量突破千次，覆蓋高校學生、歷史愛好者等多類群體。
2. 可視化宣傳素材制作 
團隊同步制作調研過程中的圖片素材集與短視頻片段，內容包括南京、重慶兩地調研遺址的關鍵展陳、訪談場景、團隊研討瞬間等，搭配歷史背景解讀文字，形成“圖文結合、史論并茂”的可視化素材。此類素材不僅用于新媒體賬號傳播，還通過學校社會實踐平臺、班級群等渠道分享，進一步擴大抗戰遷都歷史的傳播范圍，助力更多青年群體了解這一關鍵歷史事件。
 
（三）團隊成長類成果：轉變身份角色，淬煉精神素養
1. 成員身份從“參觀者”到“研究者+傳播者”的蛻變 
實踐前，團隊成員對抗戰遷都的認知停留在“課本式理論”；通過實地調研、史料考證、訪談設計、報告撰寫等全流程參與，成員逐步掌握歷史調研方法——在南京總統府能精準定位遷都決策相關遺存，在重慶三峽博物館可系統梳理內遷歷程，在訪談中能設計針對性問題挖掘記憶細節，實現從“被動接收歷史”到“主動研究歷史”的轉變；同時通過新媒體傳播，成員又成為“歷史傳播者”，將研究成果轉化為大眾內容，完成身份的雙重跨越。
2. 多學科協作能力與精神素養提升 
團隊成員覆蓋經濟管理、網絡空間安全、吳健雄、人工智能四個學院，實踐中各展所長：經濟管理學院成員負責數據量化分析，網絡空間安全與人工智能學院成員保障新媒體技術支持，吳健雄學院成員把控歷史文獻嚴謹性，形成高效的多學科協作模式，成員跨領域溝通與問題解決能力顯著提升。此外，通過實地觸摸歷史——在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館感受民族創傷，在重慶大轟炸遺址體會民眾堅守，成員深刻體悟“不畏艱險、團結御侮”的民族精神，愛國情懷與民族自信得到具象化淬煉，實現知識與精神的雙重成長。
 
六、總結反思(包含隊員感悟)
（一）實踐價值與整體收獲​​
本次“尋跡抗戰首都”暑期社會實踐，以抗戰勝利80周年為重要契機，成功實現了“重走遷都路、深挖烽火史、傳承民族魂”的核心目標。通過橫跨南京、重慶兩地的深度調研，團隊不僅系統梳理了抗戰遷都的歷史脈絡與戰略價值，量化分析了其對西南地區開發的深遠影響，更通過收集珍貴的民間口述史料，填補了公眾認知與歷史研究的空白。實踐成果豐碩，形成了兼具學術深度與傳播廣度的調研報告、史料匯編、分析報告及新媒體內容，有效推動了這一“小眾但關鍵”歷史事件走向大眾視野，回應了“補全細節、活化記憶”的現實需求。
在青年成長層面，實踐實現了成員從“歷史學習者”到“歷史研究者”與“傳播者”的雙重蛻變。實地觸摸歷史現場（南京大屠殺遇難同胞紀念館的肅穆、雨花臺的信仰光芒、重慶大轟炸遺址的創傷、解放碑的精神象征），讓課本上的抽象歷史變得具象而震撼，深刻淬煉了成員的愛國情懷與民族自信。多學科交叉協作的模式，極大提升了成員的跨領域溝通能力、問題解決能力與團隊協作精神，契合了新時代青年全面發展的要求。
 
（二）實踐過程中的反思與不足​​
1.時間規劃與深度挖掘的平衡：​​ 盡管前期準備充分，但在部分核心場館（如重慶抗戰遺址博物館、三峽博物館）的調研中，面對海量信息，仍感覺預留時間略顯緊張，對某些專題（如具體內遷企業的個案、戰時城市管理的具體措施）未能進行更深入的挖掘。未來類似實踐需進一步聚焦核心問題，或考慮延長單點調研時間。
2.口述史料收集的挑戰：​​ 尋找親歷者或掌握詳實家族遷徙故事的年長市民難度較大。部分訪談對象因年代久遠，記憶模糊或細節不清，影響了部分口述史料的深度。未來可嘗試與地方史志辦、檔案館或社區老年組織建立更早的聯系，擴大尋找范圍。
3.問卷調研的廣度與代表性：​​ 雖然回收問卷200余份，地域覆蓋多個省份，但樣本量仍顯不足，且受訪者多為紀念館、景區游客，可能存在一定選擇性偏差。未來可考慮拓展問卷渠道，并結合線下在社區、高校等不同場景的投放，以獲取更具普遍代表性的數據。
4.新媒體傳播的長效性：​​ 實踐期間的新媒體內容（如Plog、時間線梳理）取得了初步傳播效果，但如何維持賬號的長期活躍度，持續輸出高質量內容，形成更持久的影響力，是團隊需要進一步思考的問題。內容形式的創新性（如短視頻、互動H5）也有提升空間。
 
​​（三）隊員感悟摘錄​​
​​1.吳健雄學院 牛晨熙同學；網絡空間安全學院 孫阿鋒同學（歷史文獻考證）：​​ “站在總統府遷都決策的原址，翻閱泛黃的手稿，歷史的沉重感撲面而來。之前讀文獻是‘知道’，現在是真正‘懂得’當時抉擇的艱難與緊迫。考證每一個細節，都讓我對‘歷史是人民書寫的’有了更深的理解，那些收集到的普通人的遷徙故事，是最打動人心的注腳。” 
​​2.人工智能學院 劉舒婷、牛凱風同學（技術支持/宣傳）：​​ “在南京大屠殺紀念館和重慶大轟炸遺址，那種壓抑和悲憤是真實的。但更觸動我的是重慶民眾‘愈炸愈強’的堅韌。用鏡頭記錄下這些遺址，再用技術手段去呈現和傳播，希望我們的努力能讓更多人記住這段歷史，記住先輩在絕境中展現的不屈精神。科技向善，銘記歷史也是其中重要一環。”
​​3.團隊安全負責人/經管學院 黃圣婷同學：​​ “這次實踐讓我深刻體會到‘團結協作’在復雜任務中的重要性。來自不同學院，想法和做事方式不同，但大家目標一致，總能找到共同語言。保障大家的安全、協調行程看似瑣碎，卻是整個實踐能順利進行的基石。這段經歷不僅增長了歷史見識，更鍛煉了我的組織協調和應急處理能力，是課堂上學不到的寶貴財富。”
 
（四）結語​​
“金陵渝光隊”的“尋跡抗戰首都”之旅，是一次對崢嶸歲月的深情回望，更是一次民族精神的深刻洗禮。通過重走遷都路，團隊不僅補充了歷史研究的細節，活化了抗戰記憶，更在觸摸歷史的溫度中實現了自身的成長與蛻變。那些在南京殉難地感受到的警示，在重慶抗爭地汲取的力量，以及在團隊協作中凝結的智慧與友誼，都將成為成員們寶貴的精神財富。銘記“不畏艱險、團結御侮”的抗戰精神內核，并將其轉化為當代青年砥礪前行的動力，是本次實踐最深遠的回響。抗戰烽火雖已遠去，但民族精神的薪火將在新一代青年的手中繼續傳承，照亮未來之路。