民族團結(jié)進步創(chuàng)建是鑄牢中華民族共同體意識的重要實踐載體，為全面推進民族工作高質(zhì)量發(fā)展。7月21日，湖南第一師范學院外國語學院“紅籽同心 文脈共鑄”民族團結(jié)實踐團在開展了一場民族團結(jié)調(diào)研活動。
調(diào)研活動在民族實踐團的精心組織下拉開帷幕。實踐團成員們帶著高度的責任感和使命感，以“紅籽同心 文脈共鑄”為主題，圍繞青少年民族團結(jié)教育及學生民族認同感展開深入調(diào)研。活動旨在通過實地走訪、問卷調(diào)查、座談交流等多種方式，全面了解當前民族團結(jié)教育的實施情況，分析存在的問題和挑戰(zhàn)。
在調(diào)研過程中，實踐團成團著重調(diào)查了學生民族認同感的現(xiàn)狀，目前取得的成效，尋找應對策略。實踐團提出了具體的應對建議，進一步加強民族團結(jié)教育的政策引導和支持力度，優(yōu)化教育資源配置，加強教師隊伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，創(chuàng)新教育模式和方法。
實踐團成員表示，通過實地走訪，我們發(fā)現(xiàn)了一些學校在民族團結(jié)教育方面的創(chuàng)新做法，比如通過民族舞蹈、民族手工藝等特色課程，讓學生在實踐中感受不同民族文化的魅力。這些做法不僅豐富了教學內(nèi)容，也提高了學生的學習興趣和參與度。
此次“紅籽同心 文脈共鑄”民族團結(jié)調(diào)研活動不僅是對當前民族團結(jié)教育現(xiàn)狀的一次全面審視，更是對未來發(fā)展方向的一次深入探索。未來，湖南第一師范學院外國語學院將以此次調(diào)研為契機，繼續(xù)深化民族團結(jié)教育工作，不斷創(chuàng)新教育模式和方法。