故事里的智慧與空氣的力量：托管營里的多元探索日
                                          煙臺大學(xué)- 趙伊彤
小行動，大溫暖：身邊的“雷鋒”故事
上午的課堂，沒有宏大的口號，老師用一本本圖畫書和一個個小視頻，講述著雷鋒叔叔的點(diǎn)滴小事。“看，他在幫大嫂抱孩子呢！”“他把自己的午飯讓給沒帶飯的戰(zhàn)友了！”孩子們看得津津有味。老師引導(dǎo)大家思考：“雷鋒叔叔做的都是身邊的小事，我們也能做到嗎？”孩子們紛紛舉手：“我能把教室的燈都關(guān)好！”“不浪費(fèi)飯菜也是做好事！”課堂最后，孩子們用彩筆畫下自己的“小雷鋒行動承諾卡”：扶起摔倒的同學(xué)、整理班級圖書角、節(jié)約用水…… 一個男孩看著自己畫的“修理同學(xué)壞鉛筆”卡片，笑著向志愿者老師展示，有為別人奉獻(xiàn)的心在課堂上被贊揚(yáng)。這堂課，讓“樂于助人”不再是抽象的詞，而變成了孩子們筆下和心中可觸摸、可實踐的溫暖行動。
 
趙玉玲講雷鋒精神
穿越文字：短篇故事里的智慧火花
    緊接著的故事時間，孩子們被帶入了一個個精彩的世界。大屏幕上播放著精選的短篇動畫故事，從《完璧歸趙》里藺相如面對秦王的機(jī)智勇敢，到其他寓言童話中的智慧與幽默。“秦王好狡猾，但藺相如更聰明！”“那個用智慧戰(zhàn)勝巨人的小孩真棒！”孩子們一邊看一邊熱烈討論。老師適時暫停，拋出問題：“如果你是藺相如，你會怎么做？”“故事里的小動物教會了我們什么？”孩子們化身小小評論家，七嘴八舌分享見解，模仿著故事人物的動作和語氣，笑聲不斷。故事里的智慧與勇氣，在討論和模仿中悄然點(diǎn)亮了孩子們的心燈。
對話未來：AI世界的奇妙初探
下午的科技課堂，孩子們開始了一場與“未來伙伴”的初識。老師沒有講深奧的代碼，而是用孩子們聽得懂的語言和有趣的互動，展示了AI的“超能力”：
1. 自然語言處理的“翻譯超能力”:“小愛同學(xué)，請把‘你好’翻譯成法語！”手機(jī)助手立刻清晰回應(yīng)：“Bonjour!” 孩子們驚訝于它能聽懂并“說”外語。
2.  圖像識別的“火眼金睛”:老師用手機(jī)拍下孩子們畫的小貓，AI程序瞬間識別出是“貓”，還能說出顏色和大概動作。“哇，它認(rèn)識我畫的貓！”孩子們興奮極了。
3.  智能推送的“小幫手”:“為什么手機(jī)有時會給我推喜歡看的恐龍視頻？”王老師解釋，AI就像個細(xì)心的朋友，會觀察我們喜歡什么，然后幫忙找更多類似的有趣內(nèi)容，但也提醒大家“信息也要自己多辨別哦”。
4. 效率革命的“小助理”:展示了AI如何快速生成一篇小故事的框架，或者把一大段話總結(jié)成幾句。“它能幫我們節(jié)省時間，做更有創(chuàng)意的事！”孩子們理解了AI作為“工具”的意義。這趟AI之旅，點(diǎn)燃了孩子們對智能世界的好奇與想象。
空氣炮！感受無形之力
 
王芝雨講AI課
    科學(xué)角的最后一課，充滿了“砰砰”的聲響和驚嘆。老師先簡單講解了原理：“當(dāng)我們用力拍打紙箱，里面的空氣被猛地擠出去，就會形成一股看不見但很有力的‘空氣炮彈’！” 接著，孩子們分組動手，用廢棄的硬紙箱和寬膠帶，在志愿者幫助下制作起簡易空氣炮。“要封嚴(yán)實，只留一個圓圓的炮口！”孩子們合作著裁剪、粘貼。制作完成！對準(zhǔn)疊放的紙杯塔——“嘭！” 隨著拍擊紙箱底部，一股強(qiáng)勁的氣流沖出炮口，紙杯應(yīng)聲而倒！“哇！打倒了！”“我的空氣炮力氣大！”孩子們輪流嘗試，調(diào)整拍擊角度和力度，研究如何打得更遠(yuǎn)更準(zhǔn)。小小的紙箱，讓孩子們親手驗證了看不見的空氣所蘊(yùn)含的巨大力量，興奮之情溢于言表。
沉淀時光：筆尖下的聯(lián)結(jié)
托管營的尾聲，是安靜的作業(yè)輔導(dǎo)時間。沙沙的寫字聲里，孩子們有的在日記本上記錄下今天想做的“小雷鋒行動”；有的在構(gòu)思一個像《完璧歸趙》那樣充滿智慧的小故事；也有的在回想AI的神奇和空氣炮的原理，把這些新鮮詞匯寫進(jìn)句子。輔導(dǎo)員們輕聲指導(dǎo)，幫助解決語文造句的難題和數(shù)學(xué)計算的困惑。“哦，原來這道題可以這樣解！”一個孩子豁然開朗。一天的旅程——從溫暖助人的故事、經(jīng)典文學(xué)的智慧、未來科技的初探到神奇物理的驗證—— 最終沉淀在專注的筆尖下，化為踏實的知識與思考。
夕陽西下，孩子們帶著自己寫下的“小雷鋒”承諾、對故事人物的喜愛、對AI的新奇認(rèn)知、空氣炮的制作經(jīng)驗，以及完成的作業(yè)，滿載而歸。這一天，助人的溫暖在筆尖流淌，古老的智慧在故事中閃光，未來的圖景在屏幕上展開，無形的力量在紙箱里轟鳴——在社區(qū)這個充滿活力的學(xué)習(xí)天地里，孩子們的心靈被滋養(yǎng)，視野被拓寬，更收獲了動手動腦的無限樂趣。