橫平豎直寫好字，一撇一捺學做人。7月15日在安徽省銅陵市樅陽縣樅陽鎮建設社區的暑期托管班里，四葉青囊實踐團的志愿者正握著小學生的手，手把手教他們練習毛筆字。墨香裊裊中，一場融合傳統文化傳承與志愿服務的返家鄉實踐活動，為社區孩子們的暑假添上了濃墨重彩的一筆。
       建設社區暑期托管班是當地為解決雙職工家庭子女假期“看護難”問題開設的公益項目，引入高校志愿者力量。安徽中醫藥大學護理學院的四葉青囊實踐團隊員結合專業特色與興趣特長，設計了“傳統文化浸潤+健康知識普及”的雙主題課程體系，其中毛筆書法教學成為最受孩子們歡迎的內容。
       “剛開始握筆時，很多孩子的手都在抖，有的連宣紙都不敢碰。”負責教授的書法老師回憶道。為了讓孩子們輕松入門，志愿者們特意準備了簡單的描紅本，從最簡單的“大”“小”“手”等漢字教起，用“像小樹苗一樣挺直”“像小橋一樣平穩”等生動比喻講解筆法。四年級學生王梓涵起初總把筆畫寫歪，在志愿者耐心指導下，很快已經能完整寫出自己的名字。

       除了書法課，實踐團隊還發揮護理專業優勢，開設“健康小課堂”。通過編創洗手歌、演示正確刷牙方法、模擬傷口包扎等互動環節，將專業知識轉化為孩子們易懂易學的內容。“我們希望不僅教會他們技能，更能種下關愛自身與他人的種子。”團隊成員張同學說。社區居民劉女士對此贊不絕口：“孩子回家后不僅主動幫奶奶捶背，還糾正我們的坐姿，說‘姐姐們講這樣對腰椎好’。”
       在此次返家鄉實踐中，志愿者們每天提前一小時到崗，整理教室、調試設備、準備教具，課后還會針對不同孩子的特點記錄成長檔案。當看到內向的孩子主動舉手提問，調皮的學生專注練習書法時，團隊成員李同學在日記中寫道：“護理工作講究‘人文關懷’，這份耐心與細致，在與孩子們相處時同樣重要。”
       建設社區黨委書記表示，大學生志愿者的到來為托管班注入了新活力，“他們帶來的不僅是知識，更有青春朝氣和創新思路，讓傳統文化以更鮮活的方式走進孩子們的生活。”安徽中醫藥大學護理學院輔導員也指出，返家鄉實踐是課堂教育的延伸，既讓學生在服務家鄉中增強社會責任感，也為基層治理貢獻了青年力量。
       在書法課的課堂作業中，孩子們用自己最滿意的書法作品布置了“小小書畫展”。稚嫩的筆觸里，“感恩”“成長”“家鄉”等字眼格外醒目。正如一位志愿者所說：“這個夏天，我們教孩子們寫好字，而他們用最純真的笑容，教會了我們什么是初心。”這場雙向成長的實踐，在樅陽鎮的夏日里，寫下了溫暖的注腳。