為有效緩解社區(qū)雙職工家庭暑期子女“看護難”問題，豐富少年兒童假期生活，同時為大學生提供深入基層、服務社會、鍛煉能力的實踐平臺，自2025年7月初至8月底，由錦城社區(qū)黨委、居委會聯(lián)合宣州區(qū)兄弟協(xié)會共同策劃組織的“錦城社區(qū)暑期公益小課堂”項目成功舉辦。該項目吸引了來自省內(nèi)多所高校的五十余名大學生志愿者積極參與。
 
在為期近兩個月的服務周期內(nèi)，志愿者們充分發(fā)揮專業(yè)特長與青春熱情，化身“學業(yè)輔導員”與“成長陪伴者”，為社區(qū)近30名小學生提供了涵蓋課業(yè)輔導、興趣拓展、愛國主義教育等內(nèi)容的綜合性公益服務，與孩子們共同度過了一段充實而有意義的暑期時光。
 
聚焦學業(yè)輔導，夯實知識基礎.公益課堂的核心任務之一是解決孩子們在暑期作業(yè)中遇到的疑難問題。每天上午的固定時段，社區(qū)活動室便成為安靜的學習空間。志愿者們根據(jù)孩子們的不同年級和學習需求，進行分組或一對一輔導。面對數(shù)學的邏輯推理、語文的閱讀理解、英語的詞匯記憶等不同學科的難題，志愿者們展現(xiàn)出極大的耐心和專業(yè)性，運用易于理解的方法講解知識點，引導解題思路，幫助孩子們掃清學習障礙，鞏固學業(yè)基礎。輔導過程中，孩子們從困惑到理解的神情變化，是對志愿者付出最直接的肯定。
 
融入趣味互動，激發(fā)多元潛能。在高效完成課業(yè)輔導之余，志愿者們精心設計了豐富多彩的趣味互動環(huán)節(jié)，旨在寓教于樂，拓展視野，提升綜合能力。特定的活動時間，活動室充滿了活力。棋類對弈鍛煉著孩子們的邏輯思維與策略能力；“你畫我猜”等游戲則考驗著他們的反應速度、表達能力和團隊協(xié)作精神。特別值得一提的是，活動融入了富有教育意義的互動內(nèi)容，如國情知識趣味問答、中國地理拼圖挑戰(zhàn)等。這些環(huán)節(jié)在輕松愉快的氛圍中進行，潛移默化地增進了孩子們對祖國遼闊疆域、悠久歷史、燦爛文化和新時代偉大建設成就的了解與認同。活動室內(nèi)，孩子們積極踴躍參與，歡聲笑語不斷，洋溢著求知與探索的熱情。
 
巧手匠心傳情，厚植家國情懷。作為本次公益課堂的特色亮點，“愛我中華”主題貼箔畫手工藝術(shù)體驗活動于項目中期成功開展。此次活動由社區(qū)統(tǒng)一組織，由社區(qū)工作人員進行指導，將藝術(shù)創(chuàng)作與愛國主義教育緊密結(jié)合，為孩子們提供了一堂生動深刻的實踐課。
 
活動伊始，指導老師向孩子們詳細介紹了貼箔畫的藝術(shù)特點、所需工具材料及基本創(chuàng)作技法。現(xiàn)場展示了以國旗、國徽、雄偉長城、莊嚴天安門等極具中國象征意義的元素為靈感創(chuàng)作的箔畫范例。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，孩子們積極參與，構(gòu)思自己的圖樣。志愿者們?nèi)�程協(xié)助，在孩子們需要時提供技術(shù)支持，指導細節(jié)處理，鼓勵大膽配色，并幫助解決操作中遇到的技術(shù)難題。
 
整個創(chuàng)作過程安靜而專注。孩子們屏息凝神，指尖輕巧地將一片片閃耀的箔紙粘貼到位，神情莊重認真。每一片箔紙的粘貼，都仿佛凝聚著他們對祖國的美好祝愿。活動室內(nèi)，唯有箔紙的輕微聲響和專注創(chuàng)作的身影，閃耀的光芒映照著一張張投入的臉龐。
 
當一幅幅凝聚著童心與匠心的“愛我中華”主題貼箔畫作品最終完成時，活動室瞬間被流光溢彩所點亮。孩子們興奮而自豪地舉起自己的作品進行展示。每一幅作品都獨一無二，體現(xiàn)出童真的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力。
 
社區(qū)負責人表示，此次活動不僅是一次成功的動手能力與藝術(shù)審美實踐，更是一堂效果顯著的愛國主義情感體驗課和文化自信培育課。通過親手創(chuàng)作這些飽含國家象征、民族文化元素和時代成就印記的作品，孩子們在沉浸式體驗中，加深了對國家標識的認知、對民族文化的認同以及對國家發(fā)展成就的自豪感。那份油然而生的歸屬感與榮譽感，在指尖流淌的光芒中得到了具象化的表達。這些精美的箔畫作品，成為了孩子們在這個夏天收獲的最為珍貴、閃耀著愛國底色的記憶。
 
隨著暑期接近尾聲，本次錦城社區(qū)暑期公益小課堂項目圓滿落下帷幕。對于參與其中的大學生志愿者而言，這段經(jīng)歷遠不止是一次簡單的志愿服務。他們表示，將課堂所學知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，提升了溝通協(xié)調(diào)、組織管理和應急處理水平；深入社區(qū)基層，更直觀地了解了社情民意，增強了社會責任感。孩子們純真的笑容、學習上的點滴進步，以及他們在創(chuàng)作中流露出的愛國熱情，都深深觸動著志愿者們，成為激勵他們未來繼續(xù)投身社會服務的動力源泉。
 
此次錦城社區(qū)暑期公益小課堂的成功舉辦，是社區(qū)、社會組織、高校志愿者協(xié)同發(fā)力，共同服務民生、促進青少年健康成長、弘揚愛國主義精神的生動體現(xiàn)，為構(gòu)建和諧社區(qū)、培育時代新人貢獻了積極力量。