一、實踐背景 我了解到社區工作人員正處于繁忙季節，作為一名大學生，我希望鍛煉自己服務社會的實踐能力，于是主動聯系社區工作人員，提出為社區開展志愿服務的請求。 二、實踐內容 （一）實踐內容：寧鄉市巷子口鎮志愿清潔勞動服務 （二）活動時長：7天 （四）工作項目：為社區群眾提供打掃衛生等服務、清潔社區管轄主要街道、整理社區公共圖書室。 三、實踐成果 1.看望孤寡老人 在社區送溫暖活動中，我和社區工作人員一起看望孤寡老人，與 他們促膝談心。同吋，我們還為空巢老人送上了紙巾、水果、牛奶等慰問品，讓他們感受到社區的溫暖。以實際行動把關愛和溫暖送到他們身邊，給予他們生活上的幫助和精神上的鼓勵。 2.整理社區公共圖書室 社區內的許多家長帶著小孩子來到公共圖書室進行學習和閱讀，工作人員忙不過來，于是我被臨時調往圖書室協助工作人員。我和圖書室的工作人員一起工作了兩天，我幫助整理了讀者借閱歸還后的報刊和圖書，將它們正確歸位，整理書架和打掃衛生。另外，我還向社區的小學生介紹了自助借閱和歸還圖書的流程和注意事項，并為它們推薦了適合暑假閱讀的一些繪本和名著。 3.清理社區主要街道衛生 我還參與了社區組織的衛生清理活動。我穿上代表志愿服務的“紅馬甲”，與社區工作人員一起清理樓道里堆放的垃圾和墻上的“小廣告”、清掃社區街道等，確保社區環垸的整潔和宜居性。