2025年7月18日，湖北師范大學(xué)暑調(diào)霽月光風(fēng)實踐隊前往河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)，開展“多民族國家認(rèn)同建構(gòu)中的文化融合機(jī)制研究”暑期調(diào)研。團(tuán)隊聚焦多民族文化融合實踐，在復(fù)興區(qū)多個社區(qū)、商業(yè)街等地，通過問卷發(fā)放、居民訪談、數(shù)據(jù)整理分析等形式，深入挖掘當(dāng)?shù)匚幕�融合案例與經(jīng)驗 。
   活動期間，團(tuán)隊成員分工協(xié)作，在多場地設(shè)置問卷點，面向各族居民發(fā)放精心設(shè)計的問卷，內(nèi)容涵蓋文化活動參與、民族交流體驗、文化認(rèn)同感知等維度，累計回收有效問卷30份。同時，選取社區(qū)不同群體，開展結(jié)構(gòu)化訪談。社區(qū)服務(wù)中心的回族工作人員分享，“我們通過‘民族文化分享會’，用問卷了解大家對不同民俗的興趣，再組織各族居民一起體驗，現(xiàn)在參與度越來越高”；經(jīng)營民族特色餐館的維吾爾族店主提到，“常有漢族顧客通過問卷提建議，我們也會根據(jù)反饋調(diào)整菜品，交流多了，感情也深了” 。
   此次調(diào)研，借助問卷與訪談雙形式，全面采集復(fù)興區(qū)多民族文化融合的一手?jǐn)?shù)據(jù)。問卷從量化層面呈現(xiàn)文化融合的整體趨勢與群體差異，訪談以質(zhì)性分析挖掘?qū)嵺`細(xì)節(jié)與情感聯(lián)結(jié)。團(tuán)隊通過客觀梳理調(diào)研成果，為解析多民族文化融合機(jī)制、探尋國家認(rèn)同建構(gòu)路徑，積累實證素材，助力從基層實踐中提煉可借鑒的文化融合經(jīng)驗。（通訊員 :劉姿姿）