7月16日，一場別開生面的“梧桐樹下話紅船”主題課在浙江省桐鄉市高橋街道漕涇村漕涇學堂開展。南京師范大學教師教育學院“金桐流韻·師行匯智筑鄉興”暑期實踐團隊成員袁夢怡帶領39名小朋友通過實景講解、手工制作、趣味競賽等多元形式，讓紅色基因在互動體驗中浸潤童心。​
　　活動伊始，袁夢怡以歌曲“歌唱祖國”作為導入，小朋友們在歌聲中開始了課程的學習，袁夢怡緊接著向孩子們講述桐鄉梧桐與革命歷史的淵源：“這些枝繁葉茂的梧桐樹，曾見證過無數先輩為理想奮斗的身影，就像當年南湖上的紅船，承載著信仰的力量。”隨后，她用動畫短片配合生動講解，將紅船精神的三大內涵——開天辟地的首創精神、百折不撓的奮斗精神、忠誠為民的奉獻精神，轉化為孩子們易懂的語言，讓“紅船”的形象在孩子們心中逐漸清晰。​

　　為了讓孩子們將對紅船精神的理解從認知層面落到實踐之中，親身體驗“首創”與“奮斗”的意義，手工環節隨即展開。手工環節中，團隊成員龔麒軒先示范了紅色卡紙折紅船的步驟，只見他靈巧的手指翻飛，短短三分鐘，一艘帶帆的紅船便初具雛形。“船底要折平才不會翻哦！”看到幾名小朋友對著卡紙犯難，團隊成員陳子駿、袁夢怡立刻上前幫扶：陳子駿握著孩子的手演示船身對折技巧，袁夢怡則用彩筆在卡紙上標注折痕位置。經過耐心指導，最后一名小朋友也舉起手中的作品歡呼：“我折好啦！”一艘艘形態各異的紅船整齊排列，像一片紅色的船隊在陽光下閃耀。​


　　最令人期待的紅船競速賽隨即拉開帷幕。孩子們以小組為單位，在裝滿水的泡沫箱上展開角逐——他們需輪流用嘴吹動紅船完成一個來回，先完成的獲勝。“快！往左拐一點！”“別著急，保持方向！”賽道旁的加油聲此起彼伏，第三組的小朋友因紙船側翻一度落后，但在同伴的鼓勵下重新調整船頭，最終完成了比賽。“不論結果如何，大家都在團隊配合下克服困難，完成了比賽，就像當年紅軍長征，遇到困難不放棄，這就是奮斗精神呀！”袁夢怡在賽后跟孩子們說到。

　　活動下半場，袁夢怡講述了抗日戰爭時期桐鄉地下黨員利用梧桐樹傳遞情報的故事：“戰士們把密信藏在梧桐葉的葉脈間，借著落葉傳遞消息，守護家鄉。”隨后的“梧桐傳信”模擬環節中，孩子們化身“小小情報傳遞員”，在同伴之間傳遞著信息。課程尾聲，孩子們接過梧桐葉形狀的卡紙，用彩筆描繪心聲。“謝謝叔叔阿姨守護我們”“我要像紅船一樣勇敢”……稚嫩的字跡與圖畫鋪滿葉片，之后，袁夢怡請幾位小朋友上臺朗讀了自己寫的話，仿佛在向先輩們傳遞新時代的回響。​此次“梧桐樹下話紅船”主題課通過將本土紅色資源與沉浸式教學結合，讓漕涇村的小朋友們在實踐中感悟革命精神。下一步，實踐團隊將走進更多校園與社區，讓紅色教育更具溫度與活力。