井岡星火淬新禾：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)社會實踐團隊赴井岡山開展社會實踐活動
　　七月的井岡山，翠竹涌浪，蟬鳴碎金。7月5日至10日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)青馬工程、校屬團學(xué)組織及張之洞班55名師生赴江西省吉安市全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地開展社會實踐，在井岡山的晨鐘暮鼓間，感受青春與信仰的同頻共振。
　　薪火相傳——三灣改編鑄軍魂
　　7月5日晚，井岡山革命教育基地謝珍志老師通過歷史影像還原1927年“三灣改編”場景，帶領(lǐng)師生深入了解“三灣改編”的歷史背景及遠(yuǎn)大意義。“支部建在連上，就是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)力注入血脈！”
　　在之后的情景模擬中，老師提出了“將支部建在班上”的任務(wù)，要求選舉產(chǎn)生班長、衛(wèi)生員、士兵委員會、安全員等角色，并設(shè)計班名、班旗、班歌、口號等，并進行團隊展示。學(xué)員們迅速組建“人民星火班”，有條不紊地進行分工，集思廣益，迅速完成了各項任務(wù)并進行了圓滿的團隊展示。校青馬班趙冰艷同學(xué)當(dāng)選班長后感慨：“半小時內(nèi)完成分工協(xié)作，正是‘黨指揮槍’組織優(yōu)勢的生動體現(xiàn)！”班旗上躍動的火苗圖案，昭示著新時代青年的使命傳承。
　　紀(jì)律鑄魂——荊竹山上悟軍規(guī)
　　7月7日上午，在荊竹山雷打石遺址前，井岡山革命教育基地的高利劍老師以《加強紀(jì)律性，革命無不勝》為題開展現(xiàn)場教學(xué)，詳細(xì)講述1928年毛澤東宣布“三項紀(jì)律”的歷史場景。“行動聽指揮，不拿群眾一個紅薯，打土豪要歸公——看似簡單的紀(jì)律，實為黨和軍隊的生命線。”校青馬班學(xué)員楊燕志在聽完現(xiàn)場教學(xué)后感慨。學(xué)員們觸摸冰涼的雷打石，在“紅薯小事”中讀懂全面從嚴(yán)治黨與民心向背的深刻關(guān)聯(lián)。

　　巧手礪志——草鞋經(jīng)緯織初心
　　“一根稻草繩，編出信仰的厚度！”7月8日下午的草鞋編織課上，在沈柏羽老師的悉心指導(dǎo)下，學(xué)員們揮槌捶草，手指翻飛間編織出堅實鞋底。在掌心被稻草磨出紅痕時，學(xué)員們真切體會到“腳穿草鞋翻雪山”的艱辛。新時代的奮斗，依然需要這種“草鞋精神”。
　　真理尋蹤——八角樓里見光輝
　　7月10日上午，晨光熹微中，實踐團隊踏入井岡山茅坪村八角樓。斑駁的木窗欞與昏黃油燈下，毛澤東同志曾在此寫下《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》等光輝著作。全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地謝珍志老師以“補軍旗”革命故事開篇，闡釋革命者在困境中堅守信念的精神密碼。團隊成員輕撫墻上的革命標(biāo)語，透過歷史痕跡感受革命先輩滾燙的初心，深刻體認(rèn)到理想信念是激勵革命者前赴后繼的核心動力。

　　習(xí)近平總書記強調(diào)：“井岡山時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的井岡山精神。”從編草鞋時掌心的紅痕，到八角樓木窗欞的觸感；從荊竹山的雷打石，到黃洋界壕溝的遺跡——此次實踐通過具象化的歷史載體，將井岡山精神轉(zhuǎn)化為青年可知可感的信仰坐標(biāo)。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)師生將帶著井岡山淬煉的信仰之力，在農(nóng)業(yè)強國建設(shè)中續(xù)寫“實事求是闖新路”的新篇章。