(通訊員：朱廷武 吳奕杭 蘭海泓)承非遺古韻，以巧手慧心鋪就殘障孩童成長路；續(xù)文脈新聲，用溫情善念照亮折翼天使追夢途。中國民用航空飛行學(xué)院攜手成都市金堂縣向日葵殘障兒童康復(fù)中心及海豚灣診所開展了為期11天的“向陽展翼·童續(xù)經(jīng)典”非遺文化傳承陽光助殘社會實踐活動。活動緊緊圍繞讓殘障兒童的關(guān)愛教育在中國傳統(tǒng)文化的沁潤中煥發(fā)新的活力，將非遺文化融入課程教學(xué)體系，通過“潤物無聲”傳統(tǒng)文化課堂、“躬行力踐”非遺技藝體驗課堂協(xié)同深入孩童們的啟蒙教學(xué)中，用心用情用力辦好助殘實事，用自己的行動去幫助更多的人。 　　
　　盛夏的陽光熱烈如火，但比陽光更熾熱的，是“向陽展翼·童續(xù)經(jīng)典”暑期社會實踐課堂上飛揚(yáng)的歡聲笑語！實踐隊為小朋友們帶來了一場別開生面的“戲曲奇妙旅”。“槍挑了，漢庭中，數(shù)員上將雖英雄，怎提防十面埋藏？八千子弟何在，逐鹿中原，不知鹿死誰手。”隨著經(jīng)典戲曲《霸王別姬》的先聲導(dǎo)入，孩子們的注意力瞬間被拉入梨園世界中。“潤物無聲”課堂上，實踐隊員小老師化身“戲曲小導(dǎo)游”，用生動有趣的語言和小動畫，帶著大家走進(jìn)了色彩斑斕的戲曲世界。 　　
　　而最精彩、最讓大家“動手又動心”的重頭戲，莫過于“炫彩臉譜我繪制”！這次的主角，是非遺瑰寶——川劇臉譜！實踐隊員們鋪開潔白的臉譜模具，各色顏料、畫筆準(zhǔn)備就緒。而小朋友們則沉浸在戲曲知識的課堂，并對接下來的臉譜繪制躍躍欲試。 　　
　　在實踐隊員一對一的暖心幫助下，每位小伙伴都化身“小藝術(shù)家”，拿起畫筆，蘸上濃烈鮮艷的色彩，大膽地在臉譜上揮灑創(chuàng)意。有的全神貫注地描摹傳統(tǒng)圖案，筆觸細(xì)致；有的則放飛想象，在經(jīng)典基礎(chǔ)上加入了自己的“獨家配色”，創(chuàng)作出獨一無二的“定制款”！一張張色彩飽滿、圖案各異的臉譜作品“閃亮登場”時，課堂氣氛達(dá)到了高潮！小朋友們興奮地舉起自己的作品，透過一張張臉譜，好似真的將戲曲角色的精氣神也帶到了眼前。這不僅僅是繪畫，更是一次接觸文化根脈、體驗藝術(shù)創(chuàng)造的快樂旅程，用指尖的色彩連接起了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，架起了心與心溝通的彩虹橋！ 　　
　　此刻的實踐成果，正是未來傳承樂章最動聽的序曲。讓我們繼續(xù)前行，共同構(gòu)建呵護(hù)特殊兒童的彩虹橋，助力每一朵花兒在陽光雨露之中蓬勃綻放！