書屋課輔啟新程·桃江巡護筑安屏
----農商學子繪就鄉村實踐新畫卷
2025年7月,江西農業大學南昌商學院社會實踐隊走進贛州市信豐縣嘉定鎮花園村新時代文明實踐站,開啟了一場意義非凡的社會實踐活動。隊員們通過作業輔導、品格教育、防溺水巡護三大模塊,用實際行動為花園村的孩子們和社區帶來了溫暖與關懷,更為鄉村兒童成長與社區建設注入了蓬勃的青春力量。

一、知識燈塔照童心:作業輔導背后的教育突圍
"老師,這道幾何題我還是不懂"在花園村農家書屋,志愿者們迅速化身為“小老師”,以飽滿的熱情和耐心,全身心投入到為孩子們的暑期作業輔導中。
"我們不僅關注答案正確性,更注重思維過程引導。"實踐隊隊長宋光鑫展示著隊員們手把手教孩子們制作的"學習檔案",每位孩子的錯題類型、思考盲點都被詳細記錄。面對孩子們不會的題目,志愿者們循循善誘,用通俗易懂的語言反復講解,引導孩子們一步步尋找答案,他們還鼓勵孩子們積極思考,勇于提問,讓孩子們在解決難題的過程中增強自信心。
二、品格拍賣會:心理課堂里的價值覺醒
"我出50元!"在花園村會議室內,9歲的劉同學高舉右臂,眼睛緊盯著PPT上"勇敢"的品格卡。這場別開生面的拍賣會,將抽象品德轉化為可感知的競拍品,孩子們來競拍心儀品格。為孩子們打開了珍貴品格認知的大門。課堂上,志愿者們精心設計了模擬拍賣的環節,將“誠實”“勇敢”“友善”“堅持”等珍貴品格化作一件件無形的“拍賣品”。孩子們手持“虛擬貨幣”,眼神中充滿了興奮和期待,仿佛置身于一場激烈的競拍盛會。他們積極踴躍地參與競拍,每一次出價都飽含著對自己心中最珍視品質的渴望。"設計環節時,我們是參考了發展心理學中的價值澄清理論。"課程主講人余思彤介紹,通過角色扮演、情景模擬等沉浸式體驗,孩子們對品格的認知從概念層面升華為情感認同。
三、青春堤壩護安瀾:防溺水行動中的生命教育
活動的腳步并未停歇,隨后,志愿者們與社區社工一同前往流經村域的桃江,開展了一場意義重大的夏季防溺水巡河活動。
"小朋友,這里水深危險!"在桃江河畔,志愿者們沿著河岸,一步一個腳印地仔細巡查,發現正在河邊玩耍的三個孩童并及時進行了勸阻,不放過任何一個可能存在的安全隱患。同時,志愿者和社區社工還發放了采用漫畫+口訣形式精心制作的《水域安全手冊》,他們用簡單明了的語言,結合實際案例,向孩子們傳授自救和互救的知識。花園村村民李奶奶激動地對我們說:“這些教娃娃的方式,比我們老一輩的說教管用。”在這個炎炎夏日,志愿者們用實際行動筑起了一道堅固的守護生命的“青春堤壩”,為村民和孩子們的生命安全保駕護航。
"以前覺得鄉村振興是宏大敘事,現在明白每個具體行動都有意義。"隊員張玉潔在實踐日志中寫道。此次深入花園村的實踐活動,是江西農業大學南昌商學院學子躬身實踐的生動寫照。志愿者們以一顆赤誠之心服務鄉村所需,用堅實的腳步丈量責任與成長,展現了新時代青年勇擔使命、知行合一的優秀品質,成為了花園村一道亮麗而溫暖的風景線。