7月5日,揚州大學廣陵學院"“碧海青耘,向海而興”藍海筑夢實踐隊成員赴如東縣小洋口海灘開展趕海生態(tài)實踐,通過踩文蛤、撿泥螺等活動,探索灘涂生物多樣性保護與傳統(tǒng)漁耕文化傳承路徑。
當日14時30分,實踐團抵達退潮后的灘涂區(qū)域。潮水退去后露出的泥濘灘涂綿延數(shù)公里,深褐色淤泥與淺黃色沙質(zhì)區(qū)域交錯分布,形成獨特的潮間帶生態(tài)景觀。據(jù)向?qū)Ы榻B,這種多樣地質(zhì)條件為文蛤、泥螺等底棲生物提供了棲息環(huán)境。實踐隊員踩著松軟泥沙深入灘涂,初期因地形不熟頻現(xiàn)踉蹌,后通過身體前傾、腳掌大面積觸地等技巧逐漸掌握行走方法。
"快看!這有文蛤!"隨著隊員的驚呼,灘涂拾貝活動正式展開。作為當?shù)刈罹咛厣内s海項目,踩文蛤需掌握"穩(wěn)、準、輕"三大要領:腳步穩(wěn)以感知地下硬物,定位準以捕捉氣孔、泥沙凸起等跡象,動作輕則避免生物鉆沙逃逸。在漁民指導下,隊員們發(fā)現(xiàn)文蛤多棲息于泥沙交界處及水流流經(jīng)區(qū)域,通過按壓感知橢圓形物體確定位置后,徒手刨開泥沙收獲貝殼。某隊員誤將石塊認作文蛤的插曲,及踩碎文蛤汁液濺臉的經(jīng)歷,成為實踐中的生動記憶。
在活動中,老漁民展示了赤腳尋蛤的傳統(tǒng)技藝。"從小在灘涂長大,腳底板就是探測器。"其僅憑足部觸感即可定位文蛤的技巧,令隊員們驚嘆傳統(tǒng)漁耕智慧的精妙。團隊在協(xié)作中形成互助機制:當有老師陷入泥坑時,隊員們合力拉拽脫險;發(fā)現(xiàn)奇特生物時,眾人圍觀察驗,現(xiàn)場洋溢著探索與分享的氛圍。

。▓D為7月5日,“碧海青耘,向海而興”團隊拍攝的海灘漁民趕海圖,孫佳康供圖。)
據(jù)了解,文蛤俗稱"天下第一鮮",其生存環(huán)境對灘涂生態(tài)質(zhì)量要求嚴苛。實踐團通過此次活動收集到灘涂生物分布數(shù)據(jù),并記錄漁民口述的生態(tài)變化經(jīng)驗。隊員們表示,趕海不僅是收獲海鮮的過程,更是理解海洋生態(tài)循環(huán)的實踐課——每一次彎腰拾貝,都需兼顧資源可持續(xù)利用的原則。

(圖為7月5日,“碧海青耘,向海而興”團隊全體成員趕海結(jié)束合照留念。周承達供圖。)
夕陽西下時,實踐團帶著收獲的文蛤與泥螺返程。灘涂上留下的腳印被潮水逐漸撫平,而隊員們在拾貝中感悟的生態(tài)保護理念與團隊協(xié)作精神,成為此次實踐的深刻注腳。
(通訊員:楊晨含楊文軒)