7月19日，西安明德理工學(xué)院“普音同行”推普服務(wù)隊走進(jìn)鄉(xiāng)村，帶著精心準(zhǔn)備的“鄉(xiāng)音轉(zhuǎn)化包”，為25戶村民開展普通話推廣活動。隊員們結(jié)合農(nóng)村生活場景，用方言對照卡、農(nóng)活術(shù)語手冊等實用工具，搭建起規(guī)范用語的溝通橋梁。

　　　　

　　　　方言對照卡：讓“土話”和“普通話”做朋友

　　　　

　　　　“阿姨，您說的‘薅草’，用普通話說就是‘拔草’哦。”隊員馬倩雯持方言與普通話對照卡，耐心為村民講解。卡片涵蓋“播種”“施肥”“收割”等20個農(nóng)活場景詞匯，還配有手繪插圖。55歲的張阿姨看著“玉米”對應(yīng)“棒子”的對照圖，笑著說：“原來城里娃這么叫，我也學(xué)學(xué)！”

　　　　農(nóng)活術(shù)語課堂：在勞作里學(xué)標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)

　　　　

　　　　“大家看這個‘犁地’的‘犁’，是邊音‘lí’，不是鼻音‘ní’。隊員楊歡在田間地頭開課，他結(jié)合村民正在進(jìn)行的除草作業(yè)，現(xiàn)場教學(xué)農(nóng)具名稱和勞作動作的規(guī)范發(fā)音。當(dāng)村民們齊聲說出“我們在給蔬菜澆水”時，隊員們豎起大拇指：“發(fā)音越來越標(biāo)準(zhǔn)啦！”

　　　　

　　　　村民心聲：從“不好說”到“愿意說”的轉(zhuǎn)變

　　　　

　　　　“以前去鎮(zhèn)上買東西，怕說不清楚鬧笑話。”村民劉阿姨拿著隊員們送的“常用語手冊”，認(rèn)真練習(xí)“請給我稱兩斤雞蛋”，“現(xiàn)在跟著學(xué)了幾天，去趕集敢開口了，娃們都說我進(jìn)步大。”活動結(jié)束時，團(tuán)隊為每戶發(fā)放“家庭用語對照表”，方便村民日常學(xué)習(xí)。

　　　　農(nóng)活術(shù)語課堂：在勞作里學(xué)標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)

　　　　

　　　　“大家看這個‘犁地’的‘犁’，是邊音‘lí’，不是鼻音‘ní’。隊員楊歡在田間地頭開課，他結(jié)合村民正在進(jìn)行的除草作業(yè)，現(xiàn)場教學(xué)農(nóng)具名稱和勞作動作的規(guī)范發(fā)音。當(dāng)村民們齊聲說出“我們在給蔬菜澆水”時，隊員們豎起大拇指：“發(fā)音越來越標(biāo)準(zhǔn)啦！”

　　　　

　　　　村民心聲：從“不好說”到“愿意說”的轉(zhuǎn)變

　　　　

　　　　“以前去鎮(zhèn)上買東西，怕說不清楚鬧笑話。”村民劉阿姨拿著隊員們送的“常用語手冊”，認(rèn)真練習(xí)“請給我稱兩斤雞蛋”，“現(xiàn)在跟著學(xué)了幾天，去趕集敢開口了，娃們都說我進(jìn)步大。”活動結(jié)束時，團(tuán)隊為每戶發(fā)放“家庭用語對照表”，方便村民日常學(xué)習(xí)。

　　此次實踐堅持“從生活中來，到生活中去”原則，所有教學(xué)內(nèi)容均經(jīng)過鄉(xiāng)村語言習(xí)慣調(diào)研。西安明德理工學(xué)院“普音同行”服務(wù)隊以“接地氣、用得上”的推廣模式，讓普通話走進(jìn)鄉(xiāng)村日常，成為村民們溝通的“好幫手”。