【前言】
　　鄉村振興浪潮翻涌，文化賦能正當其時。在國家大力推進鄉村振興戰略的背景下，文化振興作為其中的重要一環，承載著傳承鄉土文化、凝聚鄉村力量的重要使命。華北理工大學臨床醫學院積極響應號召，聯合附屬醫院組織師生深入河北省唐山市樂亭縣張莊子村，開展了7月4日至7月12日為期八天的社會實踐活動。此次活動以專業的醫療服務與豐富的文化教育為抓手，旨在為鄉村振興注入新的活力，用實際行動詮釋高校地方發展的責任與擔當。

　　團隊師生在張莊子村黨群服務中心合影
　　【紅色推普課堂：童聲傳經典】
　　實踐團的首要任務便是走進鄉村小學，將紅色文化的種子播撒在孩子們的心田。他們精心挑選了《雞毛信》《小英雄雨來》等經典紅色繪本，把這些充滿革命激情的故事變成了生動的“文化課本”。
　　志愿者們深知，要讓紅色故事真正走進孩子們的心里，語言的橋梁至關重要。他們用標準流利的普通話，逐字逐句地帶領孩子們重讀那些感人至深的抗日故事。在講述《雞毛信》中海娃機智送情報的情節時，志愿者們會特意強調“有志不在年高”這句話，不僅講解其中蘊含的深刻道理，還著重教孩子們發音、糾正聲調。孩子們跟讀著，稚嫩的聲音里充滿了對小英雄的敬佩，紅色精神也借著普通話的傳播，“活”在了童聲之中。

　　開展普通話推廣活動

        講解紅色經典故事
　　【推普調研深耕：鄉音連民心】
　　推廣普通話，并非一蹴而就的事情，既要“教”更要“懂”。為了讓推普工作更具針對性和實效性，團隊開展了深入的入戶走訪調研。
　　調研過程中，隊員們挨家挨戶地發放問卷，共收回有效問卷200份。同時，他們還與50人次的村民進行了面對面的訪談，耐心傾聽村民們在使用普通話過程中遇到的困難和問題。經過細致的梳理和分析，團隊摸清了村民普通話使用的難點：一方面，村民們長期以來形成的方言習慣根深蒂固，很多發音和表達方式已經成為本能；另一方面，村里的溝通場景相對較少，村民們平時大多用方言交流，缺乏使用普通話的環境；此外，學習渠道的缺失也是一個重要問題，村民們不知道該通過什么途徑系統地學習普通話。
　　這些“接地氣”的調研成果，讓推普工作有了明確的方向。后續，團隊充分利用村民活動中心這一平臺，組織大家開展交流活動，鼓勵村民們用普通話分享生活中的趣事、講述自己的經歷。志愿者們還常常走到田間地頭，趁著村民們休息的間隙，用嘮家常的方式，把普通話知識融入日常對話中。漸漸地，普通話在村里的使用頻率越來越高，60%的家庭養成了親子共讀紅色繪本的習慣。這種將普通話推廣與家庭文化生活相結合的方式，讓普語推廣既有“溫度”又有“深度”。
　　
         團隊成員進行普通話調研
　　【急救義診同行：醫心護安康】
　　作為臨床醫學院的實踐團，傳播專業的醫療知識、守護村民的健康也是此次實踐活動的重要內容。團隊在村民活動中心設置了綜合醫療服務點，既開展急救知識教學，也提供測血壓、心電圖檢查、超聲檢查等基礎義診服務，用專業的醫心為鄉村安康保駕護航。
　　活動當天，醫療服務點被劃分成多個區域：血壓測量處的志愿者們正有條不紊地為村民纏袖帶、讀數值，登記表上密密麻麻記滿了姓名和血壓數據；心電圖檢查區的醫生仔細粘貼電極片，屏幕上跳動的波形圖引來村民好奇的目光，醫生邊操作邊講解；超聲檢查設備前，幾位老人正排隊等候，志愿者輕聲引導大家依次坐下。
　　義診間隙，急救知識教學同步展開。志愿者先是用通俗易懂的語言講解了海姆立克急救法的原理和操作步驟。他們結合生活中可能出現的異物卡喉場景，比如孩子吃東西時不小心噎到、老人吞咽困難等，詳細演示了針對不同人群（成人、兒童、嬰兒）的操作手法。志愿者們還邀請村民上前進行模擬操作，醫護人員在一旁耐心指導，糾正不規范的動作，確保每個人都能掌握這一救命技能。
　　對于心肺復蘇術的講解，志愿者們更是拿出了十二分的專注與耐心。他們利用人體模型，詳細演示了判斷意識、呼救、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等一系列操作步驟。“胸外按壓的位置是兩乳頭連線中點，按壓深度要達到5-6厘米，按壓頻率保持在100-120次/分鐘。”志愿者們反復強調著關鍵要點，“每做30次胸外按壓，就要進行2次人工呼吸，直到專業醫護人員到達或者患者恢復自主呼吸和心跳。”
　　除了現場演示，團隊還組織了急救知識小課堂，讓村民們分組進行練習。村民們學習的熱情十分高漲，有的村民剛測完血壓就湊到模型前練習按壓，有的拿著義診報告向醫生請教健康問題，還有的認真記著急救步驟筆記。
　　通過這場集義診與急救教學于一體的活動，不僅讓村民們掌握了實用的急救技能，更讓大家感受到了醫學知識的力量，為鄉村的健康安全增添了一道堅實的防線。
　　
        心肺復蘇

          海姆立克急救法

　　義診答疑

         血壓測量
　　【文化賦能振興：青春擔使命】
　　從課堂上孩子們朗朗的讀書聲，到村落里熱鬧的紅色故事宣講會，再到調研中與村民們親切的鄉音交流，以及急救知識宣傳時的認真講解，實踐團的每一位成員都在用青春的力量，為鄉村的發展貢獻著自己的一份力量。他們打通了普通話推廣與紅色文化傳承的“最后一公里”，也搭建起了醫學知識與鄉村健康之間的橋梁。
　　當看到孩子們能夠用普通話流利地講述革命故事，當聽到村民們說“這些故事聽得更明白、記更牢了”，當知曉村民們掌握了實用的急救技能時，大家都深切地感受到，文化振興與健康鄉村的種子已悄然扎根。
　　未來，華北理工大學臨床醫學院的這支實踐團隊將繼續深耕“文化+醫療+教育”的模式，讓普通話成為鄉村連接外界的“新紐帶”，讓紅色故事成為鄉土振興的“精神源”，讓專業醫療知識成為守護村民健康的“保護傘”，以青春之筆續寫文化賦能鄉村、醫療助力鄉村、教育點亮鄉村的動人篇章。
　　

         紅色推普，浸潤童心
　    社會實踐團隊名稱：“醫心筑夢，普語傳情”暑期社會實踐團
         通訊員：華北理工大學 康佳樂 
　　指導教師：王崢 王艷