在泰州城的溫柔臂彎里，濟(jì)川校區(qū)靜立一隅，宛如一首含蓄的詩(shī)，一幅淡雅的畫(huà)，以獨(dú)特的韻味訴說(shuō)著屬于自己的故事。

踏入濟(jì)川校區(qū)，首先映入眼簾的是古樸而莊重的校門(mén)，簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)中透著沉穩(wěn)的氣息，仿佛在默默迎接著每一位懷揣夢(mèng)想的學(xué)子。穿過(guò)校門(mén)，一條寬闊的林蔭道延伸向遠(yuǎn)方，道路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝葉相互交錯(cuò)，在頭頂編織出一片綠色的穹頂。春日里，陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉，灑下斑駁的光影，落在學(xué)子們青春洋溢的臉龐上；夏日時(shí)，濃密的樹(shù)蔭為行人遮擋住熾熱的驕陽(yáng)，帶來(lái)絲絲清涼；到了秋天，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，宛如翩翩起舞的蝴蝶，為校園鋪上一層金色的地毯；冬日里，枝干在寒風(fēng)中勾勒出簡(jiǎn)潔的線條，卻又孕育著新的生機(jī)。

沿著林蔭道前行，不遠(yuǎn)處便是教學(xué)樓。一棟棟教學(xué)樓錯(cuò)落有致，現(xiàn)代風(fēng)格的建筑線條簡(jiǎn)潔明快，玻璃幕墻在陽(yáng)光下熠熠生輝。教室里，窗明幾凈，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。在這里，老師們用淵博的知識(shí)和生動(dòng)的講解，為學(xué)子們打開(kāi)一扇扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén)；同學(xué)們專注地聆聽(tīng)、熱烈地討論，思維的火花在課堂上不斷迸發(fā)。每一間教室都承載著求知的渴望，每一個(gè)角落都回蕩著青春的夢(mèng)想。

教學(xué)樓旁，圖書(shū)館宛如一座知識(shí)的寶庫(kù)，靜靜地佇立著。外觀宏偉大氣的它，內(nèi)部更是別有洞天。踏入館內(nèi)，靜謐的氛圍撲面而來(lái)，一排排書(shū)架整齊排列，上面擺滿了各類書(shū)籍，從經(jīng)典名著到前沿學(xué)術(shù)著作，應(yīng)有盡有。陽(yáng)光透過(guò)高大的落地窗灑在木質(zhì)地板上，為整個(gè)空間增添了一份溫暖與寧?kù)o。同學(xué)們或安靜地坐在書(shū)桌前閱讀，沉浸在文字的世界里；或?qū)Ｗ⒌夭殚嗁Y料，為學(xué)業(yè)和夢(mèng)想努力拼搏。這里是知識(shí)的海洋，也是心靈的棲息之所。

校園里的花園是一方詩(shī)意的天地。亭臺(tái)樓閣、小橋流水、假山池沼相映成趣，構(gòu)成了一幅精致的江南園林畫(huà)卷。春天，各色花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，花香四溢，引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞；夏天，池塘里荷葉田田，荷花亭亭玉立，蜻蜓不時(shí)掠過(guò)水面，泛起圈圈漣漪；秋天，楓葉如丹，與金黃的銀杏葉相互映襯，將花園裝點(diǎn)得五彩斑斕；冬天，白雪覆蓋了假山和小徑，銀裝素裹的花園宛如一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。學(xué)子們常常在這里漫步、休憩，感受大自然的美好，讓疲憊的身心得到放松。

濟(jì)川校區(qū)的生活是充實(shí)而多彩的。食堂里，飄著陣陣誘人的香氣，豐富多樣的美食滿足著同學(xué)們挑剔的味蕾；宿舍里，溫馨的氛圍讓人感受到家的溫暖，同學(xué)們?cè)谶@里分享生活的點(diǎn)滴，結(jié)下深厚的友誼。校園里的社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈，音樂(lè)社的悠揚(yáng)旋律、話劇社的精彩表演、文學(xué)社的妙筆生花……每一個(gè)社團(tuán)都像是一個(gè)小世界，吸引著有著相同興趣愛(ài)好的同學(xué)，大家在這里展現(xiàn)自我，收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。

濟(jì)川校區(qū)，是青春的舞臺(tái)，是夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這里，時(shí)光仿佛被賦予了詩(shī)意，每一個(gè)角落都留存著學(xué)子們成長(zhǎng)的足跡，每一段歲月都承載著美好的回憶。它以包容的胸懷接納著每一個(gè)追夢(mèng)人，用知識(shí)和文化滋養(yǎng)著年輕的心靈，讓青春在這片充滿詩(shī)意的土地上綻放出最絢麗的光彩。