五四青年節來臨之際，本部學院以 “傳承五四精神，爭做時代青年” 為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，引領青年學子在實踐中感悟責任與擔當，校園里處處洋溢著青春的朝氣與活力。​
5 月 4 日上午，一場激昂的主題演講比賽在學校大禮堂拉開活動序幕。15 名從各年級選拔出的參賽選手依次登臺，圍繞 “青春與夢想”“責任與使命”“傳承與創新” 等話題，結合自身經歷和時代背景分享感悟。來自高二（3）班的李雨桐同學身著整潔的校服，站在臺上從容自信，她講述了自己參與鄉村支教的經歷：“去年暑假，我去了山區小學，看到孩子們對知識的渴望，我突然明白，青春的意義不在于索取，而在于奉獻。百年前的青年為民族覺醒奔走，今天的我們要以知識武裝自己，用行動詮釋青春力量。” 她的發言真摯動人，贏得全場熱烈掌聲，最終摘得比賽桂冠。評委老師在點評時說：“這些年輕的聲音里，有理想，有擔當，更有對五四精神的深刻理解。”​

演講比賽結束后，“青春志愿行” 活動在下午同步開展。200 余名學生志愿者分成 8 支隊伍，帶著提前準備好的物資，走進社區養老院、街頭巷尾開展服務。在陽光養老院，同學們一到就忙碌起來，有的為老人打掃房間、擦拭門窗，有的陪老人聊天、聽他們講述過去的故事，還有的拿出吉他、笛子，現場表演起《我和我的祖國》《青春舞曲》等節目。86 歲的張奶奶拉著高二（1）班王浩的手，眼里滿是笑意：“看到你們，就像看到年輕時的自己，有活力、有愛心。你們唱的歌真好聽，讓我想起了年輕時參加革命工作的日子。” 王浩笑著回應：“奶奶，以后我們會經常來看您，給您帶更多好聽的歌。” 另一支隊伍則在街道開展環保宣傳，向市民發放垃圾分類手冊，耐心講解環保知識。“阿姨，您看這個菜葉屬于廚余垃圾，應該放進綠色的垃圾桶里。” 高一（5）班的林曉琪拿著手冊，細致地給一位買菜的阿姨講解，阿姨聽得認真，還不時點頭回應：“多虧了你啊，小姑娘，以前好多分類都弄混了。”​
此外，學校圖書館一樓大廳舉辦的五四精神主題展覽也吸引了眾多師生駐足。展覽分為 “歷史回眸”“精神傳承”“時代新篇” 三個板塊，通過 50 余張歷史圖片、20 多件文獻資料以及多媒體影像，全方位展現五四運動的歷史背景、發展過程和精神內涵，同時展示了近年來學校青年學子在科技創新、志愿服務、社會實踐等方面的成果。在 “歷史回眸” 板塊，一張張泛黃的老照片記錄著百年前青年學子的愛國壯舉，不少同學駐足凝視，神情莊重。高三（2）班的周明宇在參觀后，在留言本上寫道：“看完這些資料，我更加深刻地理解了五四精神的內涵。作為新時代青年，我們要接過先輩的接力棒，努力學習，為國家發展貢獻力量。”​

傍晚時分，學校操場變身露天舞臺，一場 “青春之歌” 文藝匯演熱鬧開場。各年級學生精心編排的節目依次登場，有激昂的大合唱《光榮啊，中國共青團》，有充滿活力的街舞表演《青春節拍》，還有結合五四歷史創作的情景劇《覺醒年代》。當情景劇演到青年學子上街游行、高呼 “還我青島”“外爭主權，內除國賊” 的場景時，臺下觀眾紛紛鼓掌，不少同學眼中泛起了淚光。高一（2）班的陳雨婷看完演出后激動地說：“這個情景劇太震撼了，讓我仿佛穿越到了那個年代，感受到了青年們的愛國熱情。我為自己是一名中國青年而驕傲。”​

活動結束后，校團委書記接受采訪時表示：“系列活動旨在激勵青年學生傳承五四精神，在新時代展現新作為。看到同學們積極參與、認真投入的樣子，我很欣慰。未來，學校將持續搭建平臺，讓青年學子在實踐中成長，以青春之力譜寫時代贊歌。” 同學們也紛紛表示，這個五四青年節過得充實而有意義，將把活動中的收獲轉化為學習和生活的動力，努力成為有理想、有本領、有擔當的時代青年。​