為響應(yīng)國家雙減政策,推動(dòng)鄉(xiāng)村教育助力鄉(xiāng)村教育振興,培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童興趣愛好,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長,2024年7月5日-7月25日,湖北科技職業(yè)學(xué)院頭雁實(shí)踐隊(duì)在棗陽市鹿頭鎮(zhèn)圓滿完成為期20天的“七彩假期,與愛同行”2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐愛心支教之旅活動(dòng),攜手鹿頭鎮(zhèn)為深入開展農(nóng)村基層教育工作,以青云之志,點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育新愿景,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
暑期支教行,知識(shí)潤心靈 團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)不同年齡的學(xué)生,定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)和知識(shí)啟迪,設(shè)置晨讀課程,每天清晨,小朋友們?cè)趫F(tuán)隊(duì)成員的帶領(lǐng)下,用清脆的嗓音誦讀著唐詩宋詞,感受著文字的魅力。通過講課、課后背誦、作業(yè)輔導(dǎo),幫助孩子們鞏固和提高在校所學(xué)知識(shí)。

(圖為頭雁實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員對(duì)古詩進(jìn)行賞析)

(圖為頭雁實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員為學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo))
紅色講堂揚(yáng),精神永流傳 團(tuán)隊(duì)積極貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)起的雷鋒精神、延安精神、井岡山精神、兩彈一星精神以及西柏坡精神宣講活動(dòng),深入挖掘并傳承紅色文化。在課堂上,特別設(shè)立了紅色講堂,通過講述紅色精神的生動(dòng)故事和互動(dòng)體驗(yàn),讓小朋友們深刻感受到革命先烈的英勇事跡和不屈不撓的精神。不僅加深了小朋友們對(duì)紅色文化的理解和認(rèn)同,還進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)祖國的熱愛之情以及對(duì)和平的珍惜之心。

(頭雁實(shí)踐隊(duì)成員向小朋友提問)
環(huán)保教育興,共筑生態(tài)夢(mèng) 團(tuán)隊(duì)深刻地認(rèn)識(shí)到,環(huán)境保護(hù)對(duì)于鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。因此,特別開設(shè)了一個(gè)專門的環(huán)保教育板塊,其主要目的是為了培養(yǎng)小朋友的環(huán)保意識(shí),讓綠色生活的理念能夠深入人心。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),團(tuán)隊(duì)組織了一系列以“保護(hù)地球,從我做起”為主題的環(huán)保教育活動(dòng)。
通過介紹全球及本地的環(huán)境狀況,包括水資源短缺、空氣污染、垃圾圍城等實(shí)例,引導(dǎo)他們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。此外,團(tuán)隊(duì)還特別組織了垃圾分類小課堂,詳細(xì)講解了垃圾分類方法及處理流程。

(圖為頭雁實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員教小朋友垃圾分類小口訣)
實(shí)踐的火花在賽場上綻放,智慧和環(huán)保理念的激情碰撞。頭雁實(shí)踐隊(duì)精心策劃并展開了一場別開生面的“垃圾分類大比拼”活動(dòng)。小朋友們被分成七組,通過一分鐘速達(dá)準(zhǔn)確說出垃圾的類別和丟沙包到相應(yīng)的垃圾分類中,小朋友們?cè)诩ち业姆諊姓莆樟死诸惖闹R(shí)和技能。

(圖為小朋友們根據(jù)卡片內(nèi)容投遞沙包)
科普教育光,探索無止境 在深入了解到鄉(xiāng)村地區(qū)科普教育的匱乏現(xiàn)狀后,團(tuán)隊(duì)決定設(shè)置科普課程。這些課程旨在通過引入一系列充滿趣味性和互動(dòng)性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及手工制作活動(dòng),來吸引孩子們的注意力并激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。制作彩虹泡泡龍的實(shí)驗(yàn)、讓牙簽站立的實(shí)驗(yàn),通過巧妙的物理原理,讓孩子們親眼見證看似不可能的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);以及水凈化實(shí)驗(yàn),讓孩子們親手操作,親眼看到渾濁的水如何變得清澈透明。親身體驗(yàn)和感受科學(xué)的魅力,從而提高他們的科學(xué)素養(yǎng),在他們心中種下了探索未知、追求真理的種子。

(圖為小朋友進(jìn)行“水凈化”小實(shí)驗(yàn))
安全教育重,守護(hù)成長路 團(tuán)隊(duì)成員策劃了一系列安全教育課程,旨在提高學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。課程內(nèi)容涵蓋了交通安全、防溺水、防火防盜、網(wǎng)絡(luò)安全以及緊急情況下的自救互救知識(shí)。通過模擬演練、案例分析等多種教學(xué)形式,使孩子們能夠了解各種安全隱患及其應(yīng)對(duì)措施。我們特別強(qiáng)調(diào)了“預(yù)防為主,安全第一”的原則,引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的安全觀念,學(xué)生們不僅增強(qiáng)了自我保護(hù)能力,還學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)、有效自救和互救。

(圖為頭雁實(shí)踐隊(duì)成員講解消防安全知識(shí))
手工課程妙,藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng) 為了使孩子們的暑期生活更加豐富多彩和充實(shí),開設(shè)繪畫、音樂、舞蹈等課堂。在畫布上,我們鼓勵(lì)孩子們用色彩去表達(dá)情感,藝術(shù)的力量,讓孩子們的心靈得到了滋養(yǎng)和啟迪。開展多種手工課堂,通過制作不粘布貼畫,孩子們學(xué)會(huì)了如何將布料、紐扣、亮片等材料巧妙組合,創(chuàng)作出一幅幅色彩斑斕的畫作。折紙紅軍帽則讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作的過程中,了解了中國革命歷史,增強(qiáng)了愛國情感。衍紙藝術(shù)則讓孩子們?cè)诩?xì)致的卷曲中,體驗(yàn)到了藝術(shù)創(chuàng)作的精細(xì)與耐心。小朋友們不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用各種材料和工具,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。

(圖為小朋友制作“會(huì)發(fā)射的火箭”)
國粹展新篇,文化傳承久 讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,頭雁實(shí)踐隊(duì)成組織剪紙藝術(shù)課程,一張張紅紙?jiān)诤⒆觽冹`巧的手中逐漸展現(xiàn)出千姿百態(tài)。小朋友們學(xué)會(huì)了如何折疊紙張、如何巧妙運(yùn)用剪刀勾勒出細(xì)膩的花紋與圖案,每一次落剪都凝聚著孩子們對(duì)美的追求與創(chuàng)造。

(圖為頭雁實(shí)踐隊(duì)成員教小朋友們剪紙)
開展京劇面具涂鴉活動(dòng)和扭扭棒制作京劇發(fā)捆課程,孩子們戴上自己親手繪制的京劇面具,仿佛穿越時(shí)空,是對(duì)傳統(tǒng)文化的無限向往與敬畏。扭扭棒在指尖靈活舞動(dòng),編織成五彩斑斕的京劇發(fā)捆,既考驗(yàn)了孩子們的耐心與細(xì)致,又讓他們深刻感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)中蘊(yùn)含的匠心獨(dú)運(yùn)與創(chuàng)造力。

(圖為小朋友們展示自己繪畫的京劇面具)

(圖為小朋友們展示扭扭棒制作的京劇發(fā)捆)
推普活動(dòng)起,共融促和諧 隊(duì)員們對(duì)當(dāng)?shù)卣Z言使用進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占俺潭炔桓摺榱藥椭⒆觽兏玫厝谌氍F(xiàn)代社會(huì),提高他們的語言溝通能力,實(shí)踐隊(duì)特別開設(shè)了普通話推廣課程。通過趣味教學(xué)、角色扮演、情景對(duì)話,普通話大比拼等方式,隊(duì)員們引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話,糾正發(fā)音,提高語言表達(dá)能力。

(圖為頭雁實(shí)踐隊(duì)成員進(jìn)行普通話的走訪調(diào)研)

(圖為趣味普通話比賽進(jìn)行中)
心育潤心田,陽光照心靈 心理健康對(duì)學(xué)生成長的重要性,團(tuán)隊(duì)成員開展心理健康教育板塊、心理游戲和個(gè)別咨詢,通過開展心理健康課堂、煩惱傾述等形式,引導(dǎo)小朋友們正確面對(duì)成長中的煩惱與壓力,學(xué)會(huì)情緒管理和自我調(diào)節(jié)。

(頭雁實(shí)踐隊(duì)成員引導(dǎo)小朋友寫下自己的煩惱)
以青春之名,行志愿之事。此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐愛心支教之旅圓滿結(jié)束,湖北科技職業(yè)學(xué)院頭雁實(shí)踐隊(duì)將持續(xù)凝聚力量,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),用點(diǎn)滴微光,點(diǎn)燃鄉(xiāng)村希望之光,啟鄉(xiāng)村教育的新世界,點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育的新愿景。
(圖為頭雁實(shí)踐隊(duì)與全體小朋友的合影)