在圖書館志愿服務期間，我的工作涵蓋了將讀者拿走的圖書歸位、引導讀者借閱、維護閱覽室秩序等多個方面。記得第一次到達我所需要服務的樓層時，我對書籍的位置根本不了解，更別說幫助別人借閱圖書，面對一些不能保持安靜的人，我也不太敢上前勸阻。但在圖書管理員的耐心指導下，我漸漸熟悉了各個書架的圖書類型，動作也從生澀變得熟練。在參與了三次活動后，對于圖書的借閱流程，我已經逐漸嫻熟起來，幾分鐘便能幫助讀者借還圖書。面對不遵守館內秩序的讀者，我也會主動上前勸阻，維護大家共同的安靜的閱讀環境。

　　 而在引導讀者時，我更是感觸頗深。尤其是遇到不熟悉借閱流程的老年人，需放慢語速細心講解。而且，老年人普遍喜歡看報紙，有一次，一位爺爺來到圖書館，想要看新聞類的期刊，但書架上有幾十個種類，一時之間他找不到他想看的報紙在何處。于是在了解了爺爺的需求后，我幫他快速鎖定區域，最終找到了所需的報紙，并引導他坐到了專門看報紙的座位前。爺爺臉上露出了和藹的笑容，讓我真切體會到志愿服務的價值。

　　 這段社會實踐經歷讓我深刻認識到，圖書館不僅是借閱書籍的場所，更是傳播知識與文明的重要陣地。志愿者們如同紐帶，連接著知識與讀者，維系著圖書館的良好運轉。它不僅提升了我對圖書整理的技能，更鍛煉了我的溝通與耐心，讓我學會在平凡瑣碎中堅守責任，在服務他人中提升自我。未來，我將繼續投身各類志愿服務，在一次次的實踐中感受幫助他人的快樂，實現自我的價值。