支教：傳遞知識與愛

7 月 15 日，在這個驕陽似火的夏日，煙育菏夢支教隊懷揣著滿滿的熱情與愛心，來到了位于東阿縣劉集鎮的苫山村，開啟了一段意義非凡的支教之旅。

苫山村，一個寧靜而美麗的地方，卻因地處偏遠，教育資源相對匱乏。煙育菏夢支教隊的到來，如同一股清泉，為這里的孩子們帶來了知識的滋潤和心靈的慰藉。

清晨，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在校園的操場上。教室里傳來了孩子們清脆而響亮的朗讀聲，他們正大聲朗讀著古詩，那抑揚頓挫的語調，仿佛穿越了時空，與古代文人墨客進行著心靈的對話。在老師的引領下，孩子們激情澎湃地誦讀著《少年中國說》，“少年智則國智，少年強則國強……”這激昂的聲音回蕩在校園的每一個角落，讓人不禁為他們的朝氣和決心所感動。

語文課上，支教老師笑容滿面，聲音如同潺潺溪流，用生動形象的語言，為孩子們講述著一個個精彩的故事。從李白的豪放灑脫到杜甫的憂國憂民，每一個情節都仿佛一幅絢麗的畫卷在孩子們眼前徐徐展開。孩子們聚精會神地聽著，眼睛里閃爍著好奇的光芒。時而皺眉思考，仿佛在努力理解那些深邃的文字背后的含義；時而露出會心的微笑，仿佛與作者產生了心靈的共鳴。老師還鼓勵孩子們自己創作詩歌和短文，孩子們紛紛拿起筆，歪著腦袋，咬著筆頭，努力地將腦海中的奇思妙想轉化為文字。有的孩子寫下了對大自然的贊美，有的孩子表達了對父母的愛，那稚嫩卻真摯的文字，讓人感受到了他們內心的純凈和美好。

英語課上，孩子們充滿好奇地跟著老師學習新的單詞和語法。老師像一個神奇的魔術師，通過游戲、歌曲等有趣的方式，讓原本枯燥的知識變得充滿趣味。在單詞接龍的游戲中，孩子們緊張又興奮，小手高高舉起，爭著回答問題。每當答對一個單詞，他們的臉上就會洋溢出自豪的笑容。在學唱英文歌曲時，孩子們跟著歡快的節奏，一邊唱一邊搖擺著身體，那歡快的場景仿佛一場小型的音樂會。盡管他們的發音有時不太標準，但那認真努力的模樣讓人忍不住為他們點贊。

數學課則充滿了思考和探索的氛圍。支教老師巧妙地設置問題，就像在孩子們面前放置了一個個神秘的寶藏，等待他們去挖掘。“同學們，假設我們要給教室的墻壁刷漆，需要計算面積，那應該怎么做呢？”老師的問題剛一拋出，孩子們便陷入了沉思。有的在紙上畫圖，有的用手指比劃著，還有的小聲與同桌討論。在老師的引導下，孩子們逐漸掌握了數學的邏輯和方法，學會了用數學思維去看待世界。每當解決一個難題，孩子們的臉上都會露出成功的喜悅，那笑容如同綻放的花朵般燦爛。

下午的課程同樣豐富多彩。在手工課上，孩子們在老師的耐心指導下，細心地折著千紙鶴。彩色的紙張在他們手中翻轉、折疊，如同被賦予了生命。老師一步步地示范，孩子們緊緊盯著，小手跟著動作。“這里要對折，然后再反折。”老師溫柔地提醒著。不一會兒，一只只栩栩如生的千紙鶴就出現在眼前。孩子們將自己的心愿和祝福寫在千紙鶴上，希望它們能帶著夢想飛翔。

圖為手工課后同學們展示自己的作品 通訊員 韓貽飛 攝

而在體育課上，羽毛球像一顆流星劃過天空。老師們則

迅速反應，穩穩地接住球，回以凌厲的一擊。每一次扣殺、每一次救球，都贏得了觀眾們的陣陣喝彩。“加油！加

圖為體育課上同學們打羽毛球 通訊員 韓貽飛 攝

油！”助威聲此起彼伏。

心理與安全課上，孟老師準備了很多的心理小游戲，同學們在玩耍的同時，也學習了很多的心理知識，暑期的到來同時意味著孩子們假期間的出行安全、防水安全等等變得至關重要。孟老師的安全課給同學們的安全帶來了最大的保障。

一天的時光匆匆而過，孩子們在學習中收獲了知識，在活動中收獲了快樂，在與支教老師的相處中收獲了關愛。煙育菏夢支教隊的成員們用自己的行動，詮釋著教育的力量和愛的真諦。他們用知識的火種，點燃了孩子們心中的希望之燈；用溫暖的笑容，陪伴孩子們度過了一個難忘的暑假。

相信在未來的日子里，這些孩子們會帶著這份溫暖和力量，努力學習，勇敢追求自己的夢想。而煙育菏夢支教隊的愛心之旅也將繼續前行，為更多需要幫助的孩子們帶去希望和光明.

通訊員 何繼濤