煙育菏夢推普助力鄉(xiāng)村振興，點燃孩子心中夢想之火

東阿縣劉集鎮(zhèn)西苫山村：普通話推廣助力鄉(xiāng)村振興

日期： 2024年7月15日

地點： 東阿縣苫山村社區(qū)

在相對偏遠的鄉(xiāng)村，有這樣一群孩子，他們生活在相對艱苦的環(huán)境中，卻擁有著無比純真的心靈和對未來的無限憧憬。今天，煙育菏夢推普助力鄉(xiāng)村振興支教隊將繼續(xù)開展普通話推廣教育，他們今天將推廣普通話提高到了愛國層面，希望通過普通話這一途徑提高孩子們愛國的品質(zhì)。支教隊精心準備了豐富多樣的課程，其中《少年中國說》的朗誦和剪紙藝術(shù)教學(xué)深受孩子們的喜愛。

當(dāng)《少年中國說》那激昂的文字在教室里響起，孩子們清澈而堅定的聲音瞬間充滿了整個空間。他們雖然生活在較為偏遠的鄉(xiāng)村，但在一句句標準的普通話朗誦中，每一個字節(jié)都仿佛跳動著愛國的火焰。孩子們激情四溢，他們的眼神中閃爍著光芒，那是對祖國深深的熱愛和對未來的無限期許。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”每一句朗誦都飽含著力量，讓在場的支教隊員們深受感動。當(dāng)教室里響起《少年中國說》這首激情澎湃的歌曲時，在場的每位隊員都跟著節(jié)奏哼唱起來，那一刻，國家的偉大在大家心里油然而生！支教隊員們從孩子們的朗誦中，深切感受到了他們強烈的愛國情感。這些孩子，或許沒有城市孩子那樣豐富的物質(zhì)條件和優(yōu)越的教育資源，但他們心中的愛國之火卻燃燒得如此熾熱。他們用稚嫩的聲音，詮釋著對祖國的深情厚誼，讓人不禁為之動容。

而在下午的剪紙課上，孩子們展現(xiàn)出了極大的好奇心和創(chuàng)造力。一張普通的紙，如何能變成神奇的小動物？這個問題讓孩子們充滿了探索的欲望。在實踐隊員耐心且細致的一步步指導(dǎo)下，孩子們紛紛動手嘗試。起初，他們或許還有些生疏和迷茫，但在支教隊員的鼓勵和幫助下，漸漸地掌握了技巧。一雙雙小手靈活地翻轉(zhuǎn)著紙張，不一會兒，一只只形態(tài)各異、栩栩如生的小動物便出現(xiàn)在眼前。每位孩子都迫不及待地把自己的作品給老師們看，他們用最標準的普通話跟老師說：“老師，你看，千紙鶴”，看到孩子們的笑容，每位實踐隊員都感到十分欣慰。

隨著今天教學(xué)的結(jié)束，所有支教隊員進行了一個簡單的總結(jié)。他們分享著今天的收獲和感悟。今天這次教學(xué)，大家都深刻體會到，鄉(xiāng)村孩子并不缺少才華和夢想，他們?nèi)鄙俚闹皇菣C會和引導(dǎo)。教育是一場心靈的喚醒。每一個孩子都是一顆等待被點燃的火種，而實踐隊員作為教育者，就是那傳遞火星的人，作為支教者，能夠給予他們的，不僅僅是知識和技能，更是勇氣、信心和對未來的信念。大家一致認為推廣普通話不僅僅只是讓孩子們流利的表達自己的想法，更重要的是幫助孩子們培養(yǎng)一種愛國，友善的高尚品行！

《少年中國說》的朗誦教學(xué)雖然結(jié)束了，但它在孩子們心中留下的印記永遠不會磨滅。大家相信，在未來的日子里，這些孩子會帶著這份愛國熱情和堅定信念，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，用自己的努力去創(chuàng)造美好的明天。而所有隊員也將繼續(xù)在教育的道路上前行，為更多孩子的成長貢獻自己的力量。在未來的日子里，大家相信這些孩子們會帶著這份熱情和信念，努力學(xué)習(xí)，不斷進步。他們會用標準的普通話，向世界講述自己的故事，展現(xiàn)鄉(xiāng)村少年的風(fēng)采。而煙育菏夢推普支教隊也將繼續(xù)投身于鄉(xiāng)村教育事業(yè)，為更多的孩子點亮希望之光。