臨泉縣作為人口流動大縣，大量青壯年外出務工，眾多孩子長期留守家中，課業(yè)輔導與成長陪伴成為普遍性難題。讓愛回家志愿者協(xié)會敏銳捕捉這一需求，集結(jié)返鄉(xiāng)大學生及本地青年志愿者力量，于暑期推出“守護星光”義務輔導專項活動。活動旨在依托志愿者們的專業(yè)知識與青春熱情，為留守兒童提供學業(yè)幫扶、興趣拓展及心靈陪伴，構(gòu)筑一個安全、充實且有溫度的假期成長空間。

課業(yè)幫扶，筑牢知識基石

針對留守兒童普遍存在的學習資源匱乏、疑難問題無人解答的困境，志愿者們化身“小老師”，開設語文、數(shù)學、英語等基礎(chǔ)課程輔導班。他們精心備課，采用生動易懂的教學方法，不僅幫助孩子們系統(tǒng)梳理知識點、攻克薄弱環(huán)節(jié)，更致力于激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)良好的學習習慣。一名參與活動的五年級學生欣喜地表示：“以前暑假作業(yè)遇到難題只能空著，現(xiàn)在有哥哥姐姐們隨時教我，感覺學習沒那么難了！

 

興趣拓展，喚醒成長潛能

活動突破傳統(tǒng)補課模式，引入豐富多彩的興趣課程。志愿者們發(fā)揮所長，開設繪畫、音樂啟蒙、手工制作、科普小實驗等趣味課堂，為孩子們打開認知世界的多元窗口。一幅幅充滿童趣的畫作、一個個親手完成的手工作品、一場場奇妙的科學探索，不僅豐盈了孩子們的假期生活，更悄然喚醒其創(chuàng)造力與想象力，點燃對未知領(lǐng)域的探索熱情。

 

心靈陪伴，傳遞情感暖流

深諳留守兒童對情感支持的渴求，志愿者們特別注重“成長伙伴”角色。他們利用課間和活動時間，與孩子們談心交流，分享成長故事，耐心傾聽煩惱。真誠的關(guān)懷如涓涓細流，滋養(yǎng)著孩子們的心靈，有效緩解了孤獨感與隔代溝通的局限，建立起寶貴的信任紐帶。一位大學生志愿者感慨：“看到孩子們從最初的羞澀到主動擁抱我們，眼神里重新閃爍快樂的光芒，第一次深刻體會到‘被需要’的責任與幸福。”

 

活動開展以來，已累計服務留守兒童逾百名。多名學生在志愿者的持續(xù)輔導下，學業(yè)成績?nèi)〉蔑@著提升，自信心明顯增強；而參與服務的青年志愿者也在奉獻中深化了對基層教育現(xiàn)狀的理解，提升了實踐能力與社會責任感，實現(xiàn)了寶貴的“雙向成長”。協(xié)會負責人強調(diào)，“守護星光”不僅是一次暑期行動，更是建立長效關(guān)愛機制的開端，未來將持續(xù)探索更精準的幫扶模式。

 

青春擔當，筑夢未來

臨泉縣讓愛回家志愿者協(xié)會的年輕力量，正以實際行動詮釋新時代青年的責任與溫度。他們將知識、熱情與關(guān)愛化作點點星光，不僅為留守兒童的暑期生活注入了斑斕色彩，更在孩子們心中播撒下希望的種子，照亮其通往廣闊未來的道路。這份以青春之名傳遞的溫暖守護，生動映照著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，也為鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村教育支持體系貢獻了堅實的青春動能。