曲園學子社會實踐：社區學業輔導

為針對社區內家庭經濟困難或父母無暇輔導的中小學生，曲阜師范大學化學與化工學院“化啟新章，工潤社會”實踐隊利用于7月20至26日，為孩子們提供課程作業輔導，講解學習難點。
在社區環境中，部分中小學生受家庭經濟因素制約，無法獲取課外輔導資源，同時一些家長因工作忙碌，難以在學業上給予孩子充分支持。這些孩子在學習中遭遇困難時，往往難以及時獲得幫助，進而影響學業發展。社會實踐隊靠自己的力量，為這些孩子搭建學習支持的橋梁，助力他們克服學習困境，實現更好成長。
首先實踐隊員收集學生信息，與社區工作人員緊密協作，借助社區公告發布、上門走訪溝通等方式，全面統計有學業輔導需求的學生信息。涵蓋學生所在年級、學習科目分布以及具體薄弱環節等關鍵信息。

 其次隊員對知識復習與備課，依據學生的學習狀況，對相應學科知識展開系統復習。針對各學科普遍存在的學習難點，精心籌備詳盡的講解思路與豐富案例。
 最后對教學資料準備，購置或打印豐富的學習資料，包括練習題、輔導教材、測試試卷等；同時準備充足的文具，如筆記本、筆、尺子等，以滿足學生學習使用。
通過本次社區學業輔導實踐，每位實踐隊員深刻認識到個人的微小行動，能夠為孩子們的學習之路帶來積極而重要的影響。在未來，隊員們將持續改進與完善輔導方式，為更多有需要的學生提供切實有效的幫助，助力他們在知識的海洋中茁壯成長。