2023年9月26日，西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院董婕老師組建的“筑夢(mèng)鄉(xiāng)野”實(shí)踐團(tuán)的四人有幸跟隨西北師大教育科學(xué)學(xué)院周曄副院長(zhǎng)，開(kāi)啟了靜寧之旅的實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)，參觀了大寨小學(xué)等幾所學(xué)校，親身見(jiàn)證了鄉(xiāng)土教育在學(xué)校落實(shí)的成果、深耕鄉(xiāng)土教育者的情懷，加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)土教育以及鄉(xiāng)土教育之于鄉(xiāng)土文化、鄉(xiāng)村振興意義的認(rèn)識(shí)。
鄉(xiāng)土教育是為了培養(yǎng)有鄉(xiāng)土文化之根的接班人，對(duì)于鄉(xiāng)村振興意義非凡。27日，傳媒團(tuán)隊(duì)四人跟隨周曄教授參加了在大寨小學(xué)召開(kāi)的鄉(xiāng)土教育研討會(huì)。會(huì)議上專(zhuān)家、老師們就鄉(xiāng)土教育如何在具體課程上落實(shí)以及如何建立體系化課程進(jìn)行研討交流。其中，周曄教授再三強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)土教育是為了培養(yǎng)有鄉(xiāng)土文化之根的接班人，進(jìn)而推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、教育強(qiáng)國(guó)。鄉(xiāng)村教育要培養(yǎng)有鄉(xiāng)土之根的接班人。首先，鄉(xiāng)土教育課程的開(kāi)發(fā)要落實(shí)在育人定位上，目標(biāo)指向培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)的德智體美勞全面發(fā)展的接班人。第二，學(xué)校在課程開(kāi)發(fā)上要將國(guó)家課程與學(xué)校開(kāi)發(fā)課程相融合，并且學(xué)校要合理規(guī)劃課程，最終在老師的引領(lǐng)下，以?xún)?nèi)涵育人，增強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的滲透力。第三，尋根則要根據(jù)自身特色，因地制宜地塑造鄉(xiāng)村孩子的鄉(xiāng)土性，如讓靜寧的孩子們了解靜寧是“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”，進(jìn)而產(chǎn)生地方文化自信。這些文化路徑，由點(diǎn)及面、由地方特色發(fā)展到地方文化、由學(xué)校文化到鄉(xiāng)土文化。最終將鄉(xiāng)土教育落實(shí)在培養(yǎng)有鄉(xiāng)土文化之根的接班人身上。
鄉(xiāng)村教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，需激活每個(gè)孩子眼中的光！28日上午，傳媒四人成員再次跟隨周曄教授團(tuán)隊(duì)參觀了靜寧第三中學(xué)。學(xué)校的教學(xué)資源豐富，其中有一幢樓專(zhuān)門(mén)用于培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，讓孩子們學(xué)習(xí)不同的樂(lè)器，還有一層樓專(zhuān)門(mén)讓孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)，學(xué)校樓道的墻面上掛滿(mǎn)了孩子們的書(shū)法和繪畫(huà)作品。這所學(xué)校身體力行地踐行著他們的口號(hào)，“讓每個(gè)孩子的眼中都閃爍著自信的光”。
作為傳媒學(xué)子，我深感鄉(xiāng)土教育對(duì)于鄉(xiāng)村每一個(gè)孩子的非凡意義。通過(guò)攝影和記錄，我希望能夠展現(xiàn)深耕鄉(xiāng)土教育者的情懷，鄉(xiāng)土文化的厚度，以及教育意義的寬度。通過(guò)展示鄉(xiāng)土教育改革的碩果，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育的影響力。在此，呼吁大家關(guān)注鄉(xiāng)土教育，攜手助力培養(yǎng)有文化之根的接班人！