為激發六年級學生學習英語的興趣，鞏固詞匯基礎，提升拼寫能力，7月25日下午，山東理工大學愛之傳承暑期社會實踐團在明德小學六年級組織開展了英語單詞聽寫大賽。 　　本次大賽由實踐團成員精心策劃。賽前，教學組團隊依據六年級英語教學大綱和學生實際水平，科學篩選了涵蓋基礎詞匯、高頻短語及部分拓展詞匯的詞庫。比賽采用全員參與、分輪晉級的形式進行，確保每位學生都有參與和鍛煉的機會。 　　比賽過程中，實踐團成員擔任考官，清晰朗讀單詞及釋義，學生們認真聆聽，專注書寫。隨著比賽輪次推進，詞匯難度逐步增加，最終角逐出優勝者。大賽最終評選出“單詞小達人”一名、“拼寫小能手”兩名和“潛力新星”若干名�；顒尤〉昧肆己眯Ч�。獲獎學生展現了扎實的詞匯積累和良好的學習態度。參賽學生普遍反映，通過備賽和競賽過程，增強了對單詞記憶的重視，體會到了學習的成就感和樂趣。實踐團成員表示，競賽是檢驗學習成果、調動學習積極性的有效方式，有助于夯實學生的英語基礎。
　　本次英語單詞聽寫大賽是實踐團在明德小學六年級開展的特色英語教學活動之一，不僅有效檢驗了孩子們前期的學習成果，更在輕松愉快的競賽氛圍中強化了詞匯記憶，提升了學習英語的自信心和積極性，為后續的英語學習注入了新的活力。山東理工大學愛之傳承暑期社會實踐團將繼續探索更多元、更有效的教學方法，陪伴明德小學的孩子們度過一個收獲滿滿的暑假。