聊城大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院星之源志愿服務(wù)隊(duì)舉辦“品紅色書籍，繪先輩精神”志愿服務(wù)活動

　　為深入貫徹國家關(guān)于青少年閱讀的相關(guān)政策，響應(yīng)《全民閱讀促進(jìn)條例》中培養(yǎng)未成年人閱讀興趣和愛國情懷的要求，幫助小朋友們深入了解革命先輩的奮斗歷程，傳承紅色文化基因 。6月30日，化學(xué)化工學(xué)院星之源志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)聊城市東昌府區(qū)翰林苑幼兒園，成功舉辦“品紅色書籍，繪先輩精神”志愿服務(wù)活動�；顒又荚谕ㄟ^寓教于樂的形式，將紅色文化與閱讀推廣相結(jié)合，在小朋友們心中種下愛國的種子。

　　活動中，志愿者巧妙結(jié)合國家閱讀政策與紅色文化教育進(jìn)行宣講。以電視劇片段《覺醒年代》為切入點(diǎn)，生動講述了新文化運(yùn)動中偉大先驅(qū)們的故事，讓小朋友們了解到這些先驅(qū)在推動中國共產(chǎn)黨誕生過程中所起到的中流砥柱作用。志愿者還引用了《教育部辦公廳 中央宣傳部辦公廳關(guān)于深入實(shí)施全國青少年學(xué)生讀書行動的通知》中關(guān)于開展“讀經(jīng)典，我思考”等主題閱讀活動的要求，鼓勵小朋友們閱讀紅色經(jīng)典書籍，傳承革命精神 。

　　隨后進(jìn)入創(chuàng)意手工環(huán)節(jié)。小朋友們化身“小小紅色宣傳員”，在志愿者指導(dǎo)下，將學(xué)到的紅色文化知識傾注于英雄人物明信片的創(chuàng)作中。志愿者向小朋友們詳細(xì)介紹了制作步驟，細(xì)心講解制作時的注意事項(xiàng)，并展示了精美的成品圖片。小朋友們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，用彩筆在明信片上繪制出各自喜愛的圖案，勾勒出活靈活現(xiàn)的英雄人物形象。有的小朋友畫出了李大釗先生慷慨激昂演講的場景，有的則描繪了劉胡蘭烈士英勇就義的畫面，一幅幅充滿童趣的畫作，展現(xiàn)了小朋友們對革命先輩的崇敬之情。

　　活動反響積極。小朋友們興奮地展示自己的作品并分享心得，紛紛表示：“我要像李大釗爺爺一樣勇敢!”“我以后要讀更多紅色故事書，向英雄們學(xué)習(xí)!”他們不僅深入了解了中國共產(chǎn)黨的相關(guān)知識，領(lǐng)略到了革命先驅(qū)的魅力，更激發(fā)了主動閱讀紅色文化書籍的興趣，增強(qiáng)了對紅色文化的認(rèn)知與情感認(rèn)同。

　　據(jù)悉，本次“品紅色書籍，繪先輩精神”活動是化學(xué)化工學(xué)院響應(yīng)國家閱讀政策、服務(wù)青少年成長的實(shí)踐。活動成功將紅色文化與閱讀教育轉(zhuǎn)化為小朋友們可感可知的體驗(yàn)，在培養(yǎng)閱讀興趣、鍛煉動手能力的同時，于童心深植愛國意識和革命精神基因，為其成長為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣�主義接班人奠定基礎(chǔ)，也為營造全社會傳承和弘揚(yáng)紅色文化的氛圍貢獻(xiàn)了力量。(通訊員：周夢琪 劉耀歆 高歡)

　　(圖為我志愿者為小朋友們講解如何制作紅色明信片，王嘉祺通訊員攝)

　　(圖為我志愿者指導(dǎo)小朋友進(jìn)行紅色明信片手工創(chuàng)作，王嘉祺通訊員攝)

　　(圖為我志愿者指導(dǎo)小朋友進(jìn)行紅色明信片手工創(chuàng)作，王嘉祺通訊員攝)

　　(圖為小朋友展示自己的創(chuàng)作作品，周夢琪通訊員攝)

　　(圖為活動結(jié)束后志愿隊(duì)所有志愿者與小朋友們的合照，王嘉祺通訊員攝)