2025年寒假期間，一支由四名跨學(xué)科大學(xué)生組成的"水潤(rùn)萬(wàn)物"社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)長(zhǎng)沙市多個(gè)商業(yè)區(qū)與社區(qū)，圍繞城市建筑中水處理系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀展開(kāi)深度調(diào)研。通過(guò)實(shí)地勘察、水質(zhì)檢測(cè)與科普宣傳，團(tuán)隊(duì)用專業(yè)知識(shí)為城市水資源循環(huán)利用建言獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)踐行生態(tài)文明理念。
　　
　　多元協(xié)作，實(shí)踐賦能
　　
　　團(tuán)隊(duì)匯聚土木工程、生命科學(xué)、人文傳播與計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)力量：土木工程學(xué)院隊(duì)長(zhǎng)龍彥統(tǒng)籌調(diào)研動(dòng)線，帶領(lǐng)組員穿梭于寫字樓與商圈；生命科學(xué)學(xué)院袁科吉運(yùn)用水質(zhì)分析技術(shù)破解數(shù)據(jù)密碼；人文學(xué)院范宇婷用推文記錄實(shí)踐點(diǎn)滴；計(jì)軟智學(xué)院梁承曄搭建數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)信息可視化。 　　多學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)在調(diào)研中充分顯現(xiàn)：從建筑排水管道的實(shí)地測(cè)量到污水樣本的化學(xué)檢測(cè)，從問(wèn)卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析到節(jié)水知識(shí)的創(chuàng)意傳播，團(tuán)隊(duì)成員各展所長(zhǎng)，在實(shí)踐中探索學(xué)科融合的無(wú)限可能。
　　
　　腳步丈量，數(shù)據(jù)說(shuō)話
　　
　　調(diào)研分為年前文獻(xiàn)梳理與年后實(shí)地勘察兩階段。
　　
　　團(tuán)隊(duì)組員通過(guò)分析長(zhǎng)沙市近五年水資源公報(bào)，鎖定岳麓區(qū)、天心區(qū)兩大用水核心區(qū)域。正月初十一，調(diào)研正式啟動(dòng)：在福天商業(yè)廣場(chǎng)，組員逐層記錄排水管道規(guī)格；于黃興路步行街，他們對(duì)比新舊商圈的中水設(shè)施差異；深入白鶴咀社區(qū)中心，探訪居民對(duì)節(jié)水技術(shù)的認(rèn)知度。 　　團(tuán)隊(duì)展示調(diào)研數(shù)據(jù)時(shí)指出，商業(yè)體建筑設(shè)計(jì)與節(jié)水需求存在錯(cuò)位現(xiàn)象，王府井大樓的建筑面積大于步步高商業(yè)廣場(chǎng)，但是其內(nèi)部的洗手間數(shù)量遠(yuǎn)不如后者。更令人關(guān)注的是，團(tuán)隊(duì)聯(lián)合湖南華測(cè)檢測(cè)公司對(duì)污水樣本的檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，步步高廣場(chǎng)美妝區(qū)廢水磷含量遠(yuǎn)超其他區(qū)域均值。美妝產(chǎn)品清洗廢水直接排入下水道，可能加劇水體富營(yíng)養(yǎng)化。
　　
　　科普潤(rùn)心，青年擔(dān)當(dāng)
　　
　　2月11日清晨，長(zhǎng)郡中學(xué)教室里，團(tuán)隊(duì)兩位組員來(lái)到這里準(zhǔn)備開(kāi)展節(jié)水科普活動(dòng)。上課鈴響，團(tuán)隊(duì)成員用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，結(jié)合生活實(shí)例，向?qū)W生們講解中水處理原理。了解污水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、消毒等工序變?yōu)榍逅�的過(guò)程，深刻領(lǐng)悟到節(jié)水的重要性。 　　當(dāng)日午后，組員們來(lái)到五一廣場(chǎng)，向過(guò)往行人發(fā)放長(zhǎng)沙市用水情況調(diào)查問(wèn)卷。他們禮貌地講解調(diào)查目的，許多行人被打動(dòng)，認(rèn)真填寫問(wèn)卷并分享用水習(xí)慣。一下午便收集到二百余份有效問(wèn)卷，為后續(xù)分析城市用水、制定節(jié)水策略提供了數(shù)據(jù)支撐。
　　
　　以知促行，步履不停
　　
　　“從實(shí)驗(yàn)室到城市街頭，從數(shù)據(jù)圖表到居民笑臉，這次實(shí)踐讓我們真正觸摸到了專業(yè)的溫度。”組員在實(shí)踐日記中寫道。 　　這支年輕團(tuán)隊(duì)用腳步串聯(lián)起理論與現(xiàn)實(shí)的橋梁，在寒風(fēng)中書(shū)寫著新時(shí)代青年的綠色答卷。他們的故事證明：每一滴水的重生之路，都閃爍著青春智慧的光芒。