生活垃圾分類和處理設施是城鎮(zhèn)環(huán)境基礎設施的重要組成部分，是推動實施生活垃圾分類制度，實現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化處理的基礎保障。加快推進生活垃圾分類和處理設施建設，提升全社會生活垃圾分類和處理水平，是改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境、保障人民健康的有效舉措。為了垃圾分類能更好地在社區(qū)中落實，曲阜師范大學外國語學院“獻禮二十大，青春展風華”實踐隊于1月3日在臨沭街道各小區(qū)展開了宣傳垃圾分類的實踐活動，提高居民的垃圾分類意識，助力建設美麗社區(qū)。
進行實踐活動之前，曲阜師范大學外國語學院“獻禮二十大，青春展風華”實踐隊隊長曹文暢召開了一次線上會議，隊員們準時進入會議。隊長使用制作的PPT對實踐活動的內(nèi)容做了詳細的介紹，并要求隊員們會議之后搜集相關垃圾分類的知識，以便在社區(qū)宣傳時能更好地讓居民們了解如何進行垃圾分類。隊員們還提出增加游戲環(huán)節(jié)，能讓小朋友們更好地參與到這次實踐活動中，并經(jīng)過了大家的一致同意。此外，隊長還特別強調(diào)了防疫方面的相關注意事項。會議結束后，每個人都積極地準備活動材料，還制作了小巧的垃圾桶。
到達臨沭街道后，曲阜師范大學外國語學院“獻禮二十大，青春展風華”實踐隊首先來到南溝頭社區(qū)，他們找到社區(qū)的管理人員，說明自己的身份后便開始詢問社區(qū)里的垃圾分類落實情況。據(jù)管理人員所說，垃圾回收處的垃圾桶有標明該桶應該投放的垃圾種類，但實際按照規(guī)定投放垃圾的居民只占少數(shù)，大部分家庭仍然將垃圾一并打包扔進其中一個垃圾桶。管理員還帶領實踐隊成員來到垃圾回收處證實相關情況。了解完社區(qū)里的垃圾分類落實情況后，實踐隊的成員們又展開了討論，他們決定先在社區(qū)里進行宣傳，再進行實踐。
在管理員的幫助下，實踐隊將社區(qū)里空閑的居民集中到小廣場上，開始講述垃圾分類的相關知識。講解隊員們說到，垃圾分類一般是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、投放和搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，減少垃圾處理量和處理設備的使用，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)等幾方面的效益。垃圾分類的優(yōu)點主要有三種：減少占地、減少環(huán)境污染以及變廢為寶。隊員們還介紹了垃圾的種類主要有四種：可回收物、其他垃圾、廚余垃圾以及有害垃圾。在講解過程中，針對居民提出的問題，隊員們也都做了詳細的解答，并強調(diào)了垃圾分類的必要性，比如有害垃圾如果不能及時處理，將會污染土地和水源，從而危害人們的健康。聽完隊員們的講解，居民們都表示對垃圾分類有了更清楚的認識。
實踐隊還親自帶領大家前往垃圾回收處，對照垃圾桶做了具體的介紹，比如廚余垃圾桶內(nèi)應該扔什么垃圾，其他垃圾桶內(nèi)又該扔什么垃圾。為了更方便地投放不同的垃圾，隊員們提倡居民們在家就將垃圾分類打包好，扔垃圾時只需將對應垃圾扔進桶內(nèi)即可。隊員們還親自將地上的垃圾分類扔進相應的垃圾桶，為居民們做示范。
為了讓大家對垃圾分類的印象更深刻，實踐隊的成員們還準備了小游戲。隊員們將不同的垃圾寫在紙條上，然后將自制的小垃圾桶拿出來，請小朋友們將紙片放入對應的垃圾桶里，游戲結束后隊員們還將準備好的禮物送給小朋友們。通過這個活動，小朋友們對垃圾分類的認識也更加深刻。為了讓整個社區(qū)的居民增強垃圾分類的意識，隊員們提議在每個樓道的宣傳欄里張貼垃圾分類的標語，并征得了管理人員的同意。
此次實踐活動，豐富了居民垃圾分類的相關知識，增強了他們對垃圾進行分類的意識。居民們也意識到，只有做好垃圾分類，垃圾回收及處理等配套系統(tǒng)才能更高效地運轉。垃圾分類處理關系到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設，有利于我國新型城鎮(zhèn)化質量和生態(tài)文明建設水平的進一步提高。實踐隊也更深入地了解了垃圾分類的相關知識，此后，實踐隊將肩負責任投入到更多諸如此類的實踐活動中，為人民群眾提供更多生活的知識，進一步提高群眾的生活幸福指數(shù)。