唐山皮影戲以其精美的驢皮雕刻藝術、韻味獨特的樂亭影調戲腔和精湛的操縱技藝，成為了中國傳統藝術的瑰寶，但仍然面臨著傳承人老齡化，觀眾群體萎縮等多重挑戰。針對以上問題，我們團隊將通過實地調研，學習皮影戲的制作工藝與表演技藝，探索傳統非遺的創新性發展。
　　
　　8月25日，東北大學秦皇島分校“影述四方”社會實踐團全員集合，并為后續兩天的學習做了充足的準備，團隊成員都希望能夠滿載而歸，并將學到的技能傳授給小朋友們。
　　
　　實地探索，學習皮影文化
　　
　　8月26日，“影述四方”社會實踐團來到了河北省唐山市王秀明皮影傳承工作室，我們拜訪了河北省省級皮影戲傳承人——王秀明老師。 　　
　　王秀明老師在關于做皮影作品方面具有很深的造詣，她向我們介紹了制作皮影的八大步驟，分別是選皮，制皮，畫稿，過稿，鏤刻，上色，固色，綴結。她耐心地帶著我們一步一步按照步驟完成整個制作流程，其中最具有特點的過程就是鏤刻和上色這兩個步驟，對于手藝人的技術有著很高的要求。我們也深深地體會到制作過程的不易。 　　
　　親身體驗，感悟皮影之美
　　
　　次日，我們實踐團又來到老師工作室學習制作皮影技術。王老師讓我們試著親自完成一個皮影作品，我們剛開始的手法非常生疏，前期步驟就弄了特別長時間。但是我們實踐團成員都不想浪費這樣一個寶貴的機會，所以我們相互鼓勵，不斷請教老師，最終做出了我們自己的皮影作品。 　　
　　最后老師告訴我們，能夠讓她一直堅持傳承皮影文化的原因就是熱愛！皮影戲能夠給她帶來強烈的情緒價值，她覺得能夠從事自己喜愛的行業是件很難得的事情。
　　
　　收獲滿滿，傳授皮影知識
　　
　　在唐山的這兩天我們收獲滿滿。我們團隊在王秀明老師的指導下，學習到了正宗的唐山皮影戲。但是我們的目的不僅僅是學習皮影文化，而是要在我們的能力范圍之內，將正宗的皮影文化傳遞給孩子們。所以我們決定返回秦皇島，將習得的皮影知識傳授給祖國的花朵，為我國非遺傳承事業做出更多力所能及的貢獻。 　　
　　結束兩天的唐山皮影戲學習之旅后，“影述四方”社會實踐團帶著滿滿的感悟與收獲，在8月28日返回秦皇島，并為29日的皮影文化推廣活動做準備。
　　
　　8月29日，實踐團走進秦皇島市在水一方社區，舉辦了一場題為“執皮影長卷，承千載遺風”的皮影文化推廣活動。 　　
　　自編自演，傳遞皮影魅力
　　
　　實踐團成員提前剪裁牛皮、打磨竹簽，自編自演《西游記》“三打白骨精”與《哪吒鬧海》“龍宮斗敖丙”兩段經典皮影短劇。幕布亮起，孫悟空金箍棒翻飛、白骨精瞬間易容，哪吒腳踏風火輪、混天綾攪動東海，燈光將透雕牛皮染成流動的火焰。孩子們圍坐臺前，目不轉睛，小拳頭攥得緊緊的；每到高潮處，驚嘆聲此起彼伏，仿佛自己也躍入光影之中。他們圍著幕布探頭探腦，躍躍欲試，爭著摸一摸“筋斗云”與“乾坤圈”，在光影交錯間真切感受到皮影文化的恒久魅力。觀看完皮影戲后，一些小朋友表示想要學習制作皮影作品，這也正是我們舉辦活動的目的和初衷。
　　
　　親力親為，教授皮影制作
　　
　　首先，實踐團隊長王鑫以通俗易懂的方式，為孩子們梳理皮影戲的發展脈絡，講述皮影戲在唐宋時期的興盛、清代的廣泛傳播，讓孩子們了解這門古老藝術跨越千年的傳承故事。 　　
　　然后，實踐團成員們將提前準備好的彩筆、紙板等材料分發給小朋友們，并且分步指導小朋友們涂上自己喜歡的顏色并制作簡易皮影，孩子們專注投入，用顏料賦予影人鮮活色彩，親手打造出屬于自己的皮影作品。過程中，實踐團成員耐心答疑，讓孩子們在實踐里感受傳統技藝的精巧。
　　
　　制作完成后，孩子們迫不及待地拿起皮影，在實踐團成員搭建的簡易皮影戲臺上進行表演。他們一邊操縱著皮影，一邊模仿著戲中的角色對話，雖然表演略顯稚嫩，但那份對傳統文化的喜愛卻感染了在場的每一個人。臺下的小觀眾們也看得津津有味，紛紛為臺上的小伙伴們鼓掌加油。 　　
　　越來越好，展望皮影未來
　　
　　當孩子們的小手握住制作皮影的工具，他們便從文化的旁觀者變成了參與者。這種參與，讓非遺走出了歷史的典籍，詮釋了傳承的真諦——讓古老藝術在當代生活中找到新的生長點。 　　
　　實踐團舉辦的活動不僅在他們心中種下了文化的種子，也讓大學生團隊進一步認識到我們不僅是非遺的傾聽者和學習者，更應該成為積極的傳播者與啟蒙人。正如團隊負責人所說：“我們希望皮影不只是一件擺在博物館里的遺產，而是活在一代代人手中的光芒。”
　　
　　這場跨越城際、連接代際的實踐，不僅深化了大學生對傳統文化價值認同，也展現了青年一代在文化傳承中的擔當與創意。我們用手中的皮影和心中的熱忱，傳遞著一個清晰的信號：非遺的未來，正在被更多年輕人握在手中！
　　
　　作者：韓兆恩 單位：東北大學秦皇島分校經濟學院“影述四方”社會實踐團