7月22日，長安大學“渭水啟航，繪夢青塘”暑期社會實踐隊在山西省呂梁市臨縣前青塘九年制學校，成功舉辦了一堂別開生面的“琴音潤心田”主題器樂課。實踐隊員們用生動的講解和精彩的演奏，為當地鄉村的孩子們叩開了音樂藝術世界的大門。
　　科普啟智：比喻打開音樂認知
　　實踐隊員付睿楠首先為孩子們帶來了一場別開生面的樂器科普。課程聚焦西洋樂器和搖滾音樂中的常見樂器。利用精心準備的圖片資料，付睿楠從小提琴、鋼琴等經典樂器入手，通過形象比喻和突出特征講解，幫助孩子們清晰分辨不同樂器的外觀、聲音和作用。當課堂內容轉向搖滾樂時，電吉他獨特的失真音效和架子鼓強勁的節奏通過音響傳出，瞬間點燃了教室的熱情。孩子們不由自主地隨著節拍晃動身體，有的甚至在桌面上模擬敲打鼓點，眼中閃爍著對“特別聲音”的無限好奇。
　　演奏示范：指尖旋律凝聚課堂
　　科普環節結束后，付睿楠進行了現場樂器演奏展示。吉他與貝斯先后登場，清亮的吉他旋律與低沉的貝斯共鳴交織，形成奇妙的音樂對話。當簡單的和弦與熟悉的旋律流淌出來，原本喧鬧的教室瞬間安靜下來，孩子們的目光被樂器牢牢吸引，充滿了好奇與喜愛。一些孩子情不自禁地跟著哼唱，更多的則專注地盯著老師的手指，試圖看清音符是如何從琴弦上“誕生”的。表演結束，教室里響起了孩子們自發的、熱烈的掌聲，這份純真的認可讓實踐隊員們深受鼓舞。
　　親身體驗：勇氣在琴弦上躍動
　　課堂最動人的環節莫過于孩子們的上臺體驗。在實踐隊員的鼓勵下，起初有些羞澀的孩子們鼓起勇氣，紛紛走上講臺嘗試。老師們手把手地教他們按弦、撥弦。孩子們掌心微微出汗，小手帶著一絲緊張地顫抖，但眼中卻抑制不住興奮的光芒。一位小男孩成功彈響第一個音符后，驚喜地回頭望向同伴，臉上綻開燦爛的笑容；一位小女孩小心翼翼地撥動琴弦，聽到聲音后輕輕捂住嘴巴，眼中閃爍著難以置信的驚喜。下課鈴聲響起，意猶未盡的孩子們仍圍在老師身邊，孜孜不倦地追問著樂器的奧秘。他們對音樂那份純粹的向往和初次接觸樂器時的驚喜與勇氣，深深烙印在每一位實踐隊員的心中。
　　這堂“琴音潤心田”器樂課，不僅為前青塘學校的孩子們帶來了新奇的藝術體驗，更在鄉村孩子們的心田播撒下了熱愛音樂的種子。長安大學實踐隊員用實際行動，讓藝術的音符在呂梁的山野間悄然發芽。