為深化高校服務社會職能，賦能鄉村教育振興，打造可持續的實踐育人平臺，北京科技大學鹿貝柯寧鹿育夢鄉村振興實踐團開營儀式暨“北京科技大學第二課堂教育實踐基地”授牌儀式，于2025年7月23日在廣西壯族自治區寧明縣桐棉鎮中心小學隆重舉行。此舉標志著北京科技大學與桐棉鎮中心小學的合作愈加制度化、常態化。

儀式現場，氣氛莊重而熱烈。寧明縣桐棉鎮中心小學副校長黃芳艷與北京科技大學鹿貝柯寧鹿育夢鄉村振興實踐團隊長付欣然共同為基地揭牌。桐棉鎮中心小學夏令營全體學生、北京科技大學鹿貝柯寧鹿育夢鄉村振興實踐團全體成員共同見證了這一重要時刻。

副校長在致辭中表示，在桐棉鎮中心小學設立“第二課堂教育實踐基地”，是北京科技大學響應國家鄉村振興戰略、推動優質教育資源下沉邊疆地區的切實舉措。

實踐基地的建立旨在將北科大的學科優勢、人才優勢與寧明縣、桐棉鎮的教育需求、文化特色緊密結合，為青年學子搭建一個長期穩定、深入基層的實踐平臺，讓他們在服務奉獻中增長才干，同時持續為當地青少年拓展視野、啟迪夢想注入北科力量。她勉勵實踐團成員珍惜基地平臺，用心用情開展支教服務，將論文寫在祖國大地上。

同時，她對北科大長期以來的支持表示感謝，北科大實踐團連續兩年的支教活動成效顯著，深受師生歡迎。“第二課堂教育實踐基地”的落地，是雙方合作深化的里程碑，為桐棉鎮乃至寧明縣的基礎教育引入了寶貴的“高校資源”和“青春動能”，期待未來依托基地開展更多元、更深入的校地合作項目，共同促進邊境地區教育質量提升和學生全面發展。

實踐團隊長付欣然代表全體隊員發言，承諾將以基地掛牌為新的起點，傳承北科大“學風嚴謹、崇尚實踐”的優良傳統，精心設計課程，傾情投入教學，深入調查研究，確保實踐活動安全、有序、富有成效，不負學校與地方的期望，努力成為連接高校與鄉村的堅實橋梁。

授牌儀式結束后，實踐團正式開啟了在桐棉鎮中心小學為期兩周的支教活動。據悉，該基地將成為未來北科大鹿貝柯實踐團及其他學生社會實踐團隊在寧明縣開展教育實踐、科技服務、文化傳承、社會調研等活動的重要依托，為推動當地教育發展和鄉村振興持續貢獻智慧和力量。