紀(jì)念館內(nèi)，團(tuán)隊成員在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下，沿著青年毛澤東的成長足跡，依次參觀了序廳、五大展廳、第八班教室、大禮堂、水井等復(fù)原場景及珍貴歷史陳列展廳。館藏文物、筆記文稿和歷史照片生動展現(xiàn)了青年毛澤東在此求學(xué)立志、探求救國真理的歷程。成員們駐足于第八班教室青年毛澤東座位前，聆聽講解員講述其“文明其精神，野蠻其體魄”的自律、組織學(xué)友會探索救國道路的實(shí)踐及深入社會考察的經(jīng)歷，深刻理解了“實(shí)事求是”、“知行合一”的思想精髓，感受了革命年代青年的理想與擔(dān)當(dāng)。 參訪學(xué)習(xí)結(jié)束后，團(tuán)隊投入到本次活動的核心調(diào)研環(huán)節(jié)。成員們分成兩個小組，在紀(jì)念館內(nèi)人流集中區(qū)域，有序展開紅色文化根脈調(diào)查工作。問卷小組手持精心設(shè)計的問卷，耐心向不同游客發(fā)放并解釋，調(diào)研其對紅色場館教育價值、參觀體驗(yàn)、傳播方式及創(chuàng)新傳承的認(rèn)知與期待；訪談小組與參觀游客深入交流，收集他們參訪后的真實(shí)感受與收獲體會，了解其對紅色歷史展示方式的評價與建議。團(tuán)隊回收了多份有效問卷，并記錄了許多真誠而富有啟發(fā)性的訪談對話。 此次“毛澤東與第一師范紀(jì)念館”調(diào)研為“薪火相傳知行團(tuán)”提供了寶貴的公眾一手資料與多元視角，反映了對紅色文化的認(rèn)知與期待，將有力支撐“星火湘?zhèn)?rdquo;項目的分析與成果轉(zhuǎn)化。團(tuán)隊將繼續(xù)深入長沙及周邊紅色熱土，結(jié)合參訪感悟與基層調(diào)研，探索當(dāng)代傳承路徑，將所見所聞轉(zhuǎn)化為講好紅色故事、推動實(shí)踐創(chuàng)新的青春力量。