紅船啟航照初心，童心向黨續(xù)華章

　　七月，成都東軟學(xué)院“熒光微光”實(shí)踐團(tuán)雙線并行傳承紅色精神，既以“紅船精神，代代相傳”為主題，向老黨員、老教師們致敬并宣講;又走進(jìn)課堂，用孩子們聽(tīng)得懂的方式講解黨史，組織“紅色故事我來(lái)講”，在他們心中播撒紅色的種子。

　　對(duì)話社區(qū)老黨員

　　土地堂社區(qū)黨日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，頭發(fā)花白的老黨員、老教師們胸前黨徽熠熠生輝。我們以“紅船精神，代代相傳”為主題，講述南湖紅船承載的首創(chuàng)、奮斗與奉獻(xiàn)精神。臺(tái)下老同志專注聆聽(tīng)，時(shí)而點(diǎn)頭沉思。當(dāng)談及紅船精神在新時(shí)代的延續(xù)，一位老黨員激動(dòng)地說(shuō)：“看到你們把黨的根脈講得這么透，我們放心了!”此刻便懂，這精神從不是歷史文字，而是連接幾代人的紐帶，青年理當(dāng)接過(guò)“紅船”舵輪破浪前行。

　　播種紅色種子

　　帶著老黨員的精神力量，我們走進(jìn)蜀陽(yáng)社區(qū)托幼課堂。黨史問(wèn)答環(huán)節(jié)里，“共產(chǎn)黨哪年成立?”“紅軍為什么長(zhǎng)征?”等問(wèn)題引發(fā)孩子們踴躍舉手，奶聲奶氣的回答中，歷史輪廓漸漸清晰。

　　“紅色故事我來(lái)講”環(huán)節(jié)更令人動(dòng)容。孩子們勇敢走上講臺(tái)，用稚嫩語(yǔ)言講述黃繼光、王二小的故事，不少孩子驕傲提及：“我爺爺(爸爸)是八路軍(解放軍)!”他們模仿著長(zhǎng)輩的“厲害”，最后總不忘補(bǔ)上一句：“我要像他們一樣保衛(wèi)祖國(guó)!”童言里，是家風(fēng)傳承，更是紅色基因的自然流淌。

　　傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈

　　從土地堂社區(qū)老黨員們欣慰的目光，到托幼中心孩子們高舉的小手和堅(jiān)定的誓言;從南湖紅船的百年回響，到“我的爸爸是軍人”的家風(fēng)傳承——這個(gè)七月，我們熒光微光實(shí)踐團(tuán)，有幸成為這一偉大傳承的見(jiàn)證者、參與者、推動(dòng)者。

　　紅色精神，從來(lái)不是塵封的歷史，而是奔涌不息的血脈。它由前輩們用熱血與忠誠(chéng)鑄就，經(jīng)由我們這一代青年的理解與踐行，最終浸潤(rùn)到下一代的心田，化作他們成長(zhǎng)的養(yǎng)分和前行的動(dòng)力。老黨員們的堅(jiān)守是燈塔，照亮我們前行的航向;孩子們純真的誓言是希望，昭示著未來(lái)無(wú)限的可能。

　　“紅船精神，代代相傳”，這不僅僅是我們宣講的主題，更是我們?cè)诨顒?dòng)中觸摸到的真實(shí)圖景。當(dāng)老中青少四代人的目光因共同的信仰而交匯，當(dāng)紅色的故事在講述與傾聽(tīng)中煥發(fā)新生，我們更加堅(jiān)信：這偉大的紅色基因，必將如同不滅的星火，穿越時(shí)空，代代相承，匯聚成實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量!