為貫徹落實黨的二十大關于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，傳承紅色基因，助力鄉村振興建設，7月15日至7月16日，聊城大學國學經典“郵遞員”團隊走進臨沂市沂南縣開展“三下鄉”系列社會實踐活動。

　　實踐活動以“語通鄉音助振興、聲傳紅韻續根脈”兩大關鍵目標為主線，雙管齊下推進工作。一方面深入沂南縣常山村開展普通話應用能力調研，幫助村民提升普通話能力，為當地中小學生開展普通話糾音課堂;另一方面走進常山村沂蒙紅嫂紀念館等地，通過調研提出規范講解用語、優化演出表達等，讓紅嫂故事傳播更富感染力。團隊通過精準對接需求、轉化調研成果，有效助力鄉村語言能力建設，推動紅色文化創新傳播，確保各項工作取得扎實成效。

“語”通鄉音助振興 “規”促文旅共發展

　　強化語言普及力度，激發鄉村振興多元活力。實踐團隊深入常山村黨群服務中心、社區等地，精準聚焦青少年、老年、村干部及有外出務工需求的中年群體，通過“問卷調查+走訪交流”雙措并舉開展調研，向村內50余戶家庭發放問卷，涵蓋日常交流、學習工作等場景，并與30余名不同年齡段村民深入交流，精準掌握各群體在語言應用中的具體困難。數據顯示：60歲以上老人65%存在溝通障礙，青少年普通話達標率70%，80%務工人員迫切需要提升語言技能。

　　實踐團隊針對三類群體特點“因材施教”，以“集中授課+入戶教學”相結合的形式，提供精準普通話發音指導：一為老人開設簡易用語課堂，手把手教說購物、就醫等實用表達;二為中年務工群體定制職業用語課程，重點訓練面試溝通、技能表述等內容;三是與當地順意托管、未來星托管機構合作，為機構內中小學生進行普通話培訓，設計“紅色故事配音闖關”趣味語言游戲，在互動中糾正發音，有效提升當地群眾的語言應用能力，讓普通話真正成為助力鄉村振興的“實用工具”。

“聲”傳紅韻續根脈 “言”載初心聚力量

　　深化推普紅色融合，煥發紅色文化時代魅力。實踐團隊深入常山村開展調研，通過與村民座談交流，系統梳理該村以紅色文化為引擎推進鄉村振興的發展路徑。據村民介紹，當地通過深挖紅色文化資源，將革命老區精神轉化為發展動能，在人居環境整治過程中，實現了從設施簡陋的“石頭屋”到現代化整齊有序的“居民樓”的歷史性蛻變，更構建起“紅色基因+生態宜居+產業融合”的可持續發展格局。立足沂蒙紅嫂旅游區特色，創新開展“沉浸式”語言服務，團隊成員以游客身份深度體驗“跟著團長打縣城”等項目，細致觀察演員在情景互動中的語言表達規范度，同時結合景區講解內容，通過短視頻等傳播方式，用標準普通話生動講述紅色故事，提升游客體驗，擴大景區影響力，實現語言服務與文旅發展的有機融合。

　　“話語是紅色故事的‘傳聲筒’，標準才能讓紅色精神傳得深遠。”紅嫂紀念館內，隊員的這句話道出此次紅色講解語言規范行動的初衷，團隊成員秉持這一理念，面向2名專職講解員與30名游客代表開展互動調研，收集游客“部分細節聽不清”“希望講解更生動”等訴求，系統梳理導游講解中方言夾雜、發音不準等問題。基于調研結果，團隊精心鉆研紅色講解標準化指南，與講解員進行溝通，使其講解更加規范;同時創新推出“方言+普通話”紅色故事雙語演講，自主創作表演“紅嫂乳汁救傷員”微劇本，讓紅色故事傳播更清晰、更富感染力，讓沂蒙精神在游客心中深深扎根。

　　推普韻繞沂河岸，文脈深凝臨沂情。聊城大學國學經典“郵遞員”團隊聚焦語言助力鄉村發展與紅色文化傳承，通過分層推進和紅色領域融合的實踐，取得顯著成效。在鄉村一線，團隊走訪50余戶家庭，針對老人、務工人員、青少年三類群體開展差異化培訓，幫助村民提升普通話應用能力;在紅色陣地，團隊創新采用“講解規范+多媒體呈現”模式，通過優化導游講解內容、制作紅色故事短視頻等方式，讓革命歷史更生動可感。這些實踐為群眾架起語言提升橋，彰顯青年擔當，為地方發展添力。

　　未來，團隊將始終秉持精準施策、務求實效的工作理念，不斷改進適合鄉村的長期服務辦法，讓語言推廣與紅色傳承能在更多鄉村發揮作用。在深化現有服務的基礎上，持續豐富教學形式、擴大紅色文化傳播半徑，積極探索數字化手段與鄉土文化的結合方式，為鄉村全面振興注入源源不斷的青春動能。

　　審核：石勇