為讓 “銘記歷史、砥礪前行” 的理念真正融入學生日常，“胡楊魂鑄青春盾・七彩光暖童心巢” 實踐團在主題講座及配套活動后，還聯合一師十三團二中設計了系列長效實踐計劃，將紅色教育從 “一時觸動” 轉化為 “長久行動”。

　　實踐團成員與該校德育教師共同梳理了 “七七事變” 相關歷史資料，篩選出適合學生理解的內容，協助學校打造了 “抗戰英雄故事角”。故事角設置在校園圖書館一角，陳列著佟麟閣、趙登禹等抗戰將領的傳記繪本、“七七事變” 歷史連環畫等讀物，實踐團成員還利用課余時間輪流擔任 “故事講解員”，每周為學生講述一則英雄故事。剛參與過講解的實踐團成員說：“當看到學生們睜著眼睛認真傾聽的樣子，就知道這些故事正在他們心里種下愛國的種子。”

　　此外，結合 “七彩光暖童心巢” 的實踐主題，團隊還發起了 “青春接力・守護和平” 公益行動。學生們以班級為單位，將從講座中感悟到的和平理念、從英雄故事中汲取的精神力量，通過繪畫、手抄報的形式呈現出來，這些作品將由實踐團整理后，在校園文化墻進行展出，既讓學生們有機會展示學習成果，也讓紅色文化成為校園環境的一部分。

　　一師十三團二中德育處李國偉主任對系列活動給予高度認可：“實踐團帶來的不僅是一次講座，更是一套完整的紅色教育方案。從知識講解到情感共鳴，再到實踐轉化，學生們在這個過程中真正理解了‘愛國’不是口號，而是具體的行動。”

　　實踐團負責人殷睿表示，胡楊能在荒漠中扎根生長，靠的是堅韌的根系;青年能在時代中擔當使命，靠的是精神的滋養。此次在一師十三團二中的系列活動，正是希望以 “七七事變” 歷史為根系，讓愛國精神像胡楊一樣，在青少年心中扎下深根。未來，團隊將繼續以 “胡楊魂” 為指引，把紅色教育做得更有溫度、更有力量。