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巢湖學院“三下鄉”暑期社會實踐——科學筑夢 童心飛揚
發布時間：2025-07-16 閱讀： 一鍵復制網址
為響應國家號召，關注留守兒童和流動兒童的成長需求，巢湖學院“我是小小實驗郎”三下鄉實踐團隊近日走進宿州市三八街道港利社區，開展了一場別開生面的趣味科普活動。通過精心設計的科學實驗課程，志愿者們為孩子們帶來了一場知識與歡樂并存的暑期實踐，用實際行動傳遞溫暖與關愛。
此次活動不僅是一次科普教育，更是一次精準關愛的實踐。志愿者們通過手把手的指導和溫暖的陪伴，讓留守兒童和流動兒童感受到社會的關懷與支持。活動不僅豐富了孩子們的暑期生活，更在他們心中種下了探索科學、追求夢想的種子。
巢湖學院“三下鄉”暑期社會實踐團隊用實際行動詮釋了社會責任與擔當，為留守兒童和流動兒童的成長之路點亮了一盞明燈。未來，團隊將繼續發揮專業優勢，開展更多形式多樣的實踐活動，為孩子們的成長貢獻力量，讓科學的光芒照亮更多孩子的童年。
趣味科普，激發科學興趣
活動伊始，志愿者們為孩子們開設了生動有趣的科學小課堂。他們將抽象的科學知識與日常生活緊密結合，用通俗易懂的語言講解科學原理，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受到科學的魅力。這種寓教于樂的方式不僅加深了孩子們對知識的理解，更激發了他們對科學探索的濃厚興趣。
動手實踐，探索科學奧秘
為了讓孩子們更直觀地理解科學知識，志愿者們特別設計了細胞器模型制作課程。通過系統講解細胞器的結構和功能，幫助孩子們建立基礎認知。隨后，孩子們在志愿者的指導下，用黏土等材料動手制作模型。他們充分發揮想象力和創造力，制作出一個個色彩斑斕、形態各異的細胞器模型。孩子們興奮地展示自己的作品，自豪地介紹：“線粒體是動力工廠！”“葉綠體能制造養分！”歡聲笑語中，科學的種子悄然播撒在孩子們的心田。
作者：曹翔宇 來源：巢湖學院
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