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“我方堅定認為，人工智能的發展利大于弊！” 當我在省級大學生辯論賽決賽現場擲地有聲地說出最后一句陳詞，看著評委們頻頻點頭，聽著觀眾席傳來的熱烈掌聲，那一刻，所有為辯論熬過的夜、流過的汗都化作了難以言喻的自豪。而這一切，都要從大一那年加入校辯論隊說起。​
新生入學的社團招新季，我被辯論隊招新攤位前的一場即興辯論吸引。雙方辯手妙語連珠，思維敏捷，觀點與觀點的碰撞、邏輯與邏輯的交鋒，仿佛一場沒有硝煙卻精彩絕倫的戰爭。我瞬間被這種獨特的魅力征服，毫不猶豫地報名加入。​
初入辯論隊，我就像一只迷途的羔羊。學長學姐們討論辯題時提到的 “邏輯框架”“攻防策略”“價值升華” 等術語，對我來說完全是陌生的領域。第一次參加隊內模擬辯論，我緊張得聲音發抖，準備好的論點也說得磕磕絆絆，甚至被對方辯手輕松反駁得啞口無言。那次失敗讓我備受打擊，我開始懷疑自己是否真的適合辯論。​
但辯論隊的隊友們并沒有嘲笑我，而是耐心地幫助我。他們教我如何分析辯題，從海量的資料中篩選有用信息；指導我構建邏輯框架，讓論點更加嚴謹有力；還分享了許多辯論技巧和臨場應變方法。在他們的鼓勵下，我重拾信心，開始了艱苦的訓練。​
我每天都會花大量時間閱讀各類書籍、新聞和學術論文，拓寬自己的知識面，培養批判性思維。同時，我反復觀看優秀的辯論視頻，學習辯手們的語言表達、肢體動作和情緒感染技巧。我還會和隊友們進行一對一的模擬辯論，不斷打磨自己的論點，練習快速反應能力。​
隨著時間的推移，我逐漸在辯論中找到了感覺。在一場校級辯論賽中，我們抽到了 “網絡輿論對司法公正的影響” 這一極具爭議性的辯題。為了準備這場比賽，我和隊友們連續一周泡在圖書館和資料室，查閱了大量司法案例和網絡輿論事件，分析兩者之間的關系。我們還采訪了法學院的教授和資深律師，從專業角度獲取觀點和建議。​
比賽當天，現場氣氛緊張而熱烈。對方辯手來勢洶洶，他們用犀利的語言和詳實的數據，闡述網絡輿論對司法公正的負面影響。面對壓力，我和隊友們沉著應對，憑借前期充分的準備和默契的配合，從網絡輿論對司法監督的積極作用、公眾參與對司法進步的推動等方面展開有力反駁。在自由辯論環節，雙方你來我往，激烈交鋒，思維的火花不斷迸發。最終，我們憑借出色的表現贏得了比賽，那一刻，我深刻體會到了辯論的魅力和團隊協作的力量。​
在辯論隊的日子里，我不僅提升了自己的邏輯思維和語言表達能力，更收獲了一群志同道合的朋友。我們一起為了一個辯題爭得面紅耳赤，又在比賽結束后相擁慶祝；我們在深夜的校園里漫步，討論著辯論中的收獲和生活中的感悟。辯論，不僅讓我在賽場上展現自我，更讓我在思維的碰撞中不斷成長，學會從不同角度看待問題，用理性和智慧去面對生活中的挑戰。