上周刷朋友圈時，看到同專業的同學曬出競賽獲獎證書，緊接著又刷到室友分享的實習offer，再低頭看看自己剛改到第三版還沒通過的課程論文，突然就像被按下了“焦慮開關”——為什么大家都在往前跑，只有我還在原地打轉？
 
這種“被落下”的感覺，其實已經困擾我很久了。早八課上，看到前排同學飛快記下的筆記，我會悄悄加快寫字速度，哪怕有些內容還沒聽懂；社團招新季，聽說有人同時加入了三個“高含金量”社團，我也跟著報了名，結果每周趕活動趕到分身乏術；就連周末在圖書館，只要看到身邊人在刷考研真題，我就會放下專業書，也跟風打開考研APP，可盯著屏幕半天，一個知識點都沒看進去。
 
真正讓我“醒過來”的，是一次和輔導員的聊天。我抱著“自己太沒用”的想法找她傾訴，她卻沒急著安慰我，而是問：“你知道那個獲獎的同學，為了比賽準備了多久嗎？”后來我才了解到，那位同學從大一下學期就開始跟著老師做項目，周末幾乎都泡在實驗室；而拿到實習offer的室友，寒假每天泡在自習室練英語、改簡歷，還提前刷了幾十套面試題。原來那些我以為的“輕松領先”，背后都是別人看不見的努力，而我只看到了結果，卻忘了自己的節奏。
 
從那以后，我開始試著“把目光拉回自己身上”。不再盲目跟著別人報社團，而是只留在了自己真正喜歡的讀書社，每周和大家一起讀一本書、聊一次天，不用趕進度，反而能靜下心來感受文字的力量；上課的時候，不再糾結筆記寫得有沒有別人全，而是專注聽老師講課，遇到不懂的地方就記下來，課后再慢慢整理；寫論文時，也不再因為別人交得早而焦慮，而是按照自己的思路，查資料、列提綱，哪怕多改幾遍，也一定要把內容打磨好。
 
慢慢的，我發現生活變得輕松多了。當我不再盯著別人的進度時，反而能看到自己的進步：讀書社的分享會上，我能清晰地表達自己的觀點了；專業課的隨堂測試，我的成績比上次提高了10分；那篇改了好幾遍的論文，最后還被老師當成了范文。原來每個人都有自己的成長節奏，就像校園里的樹，有的春天開花，有的秋天結果，沒有誰比誰更好，只有“適合自己”才最重要。
 
現在再刷朋友圈，看到別人的成就，我會真心地為他們點贊，然后繼續做自己的事。我終于明白，大學不是一場“比誰跑得快”的比賽，而是一段屬于自己的旅程。不用著急，不用焦慮，只要按照自己的節奏，一步一步往前走，就一定能看到屬于自己的風景。