為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí)，豐富心理健康教育形式，在“全國大學(xué)生心理健康日”來臨之際，5月17日晚，由南京財(cái)經(jīng)大學(xué)心理健康教育中心主辦，工商管理學(xué)院承辦的“愛在同頻：我成為了心目中的TA”角色扮演情景劇大賽在博文樓101智慧教室拉開了帷幕。本次活動(dòng)邀請校心理中心李喆君老師、經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理輔導(dǎo)員梁少穎老師、工商管理學(xué)院心理輔導(dǎo)員趙菲老師擔(dān)任評(píng)委，入圍決賽的相關(guān)學(xué)院學(xué)生代表參加此次活動(dòng)。   本次情景劇大賽自啟動(dòng)以來，共收到來自9個(gè)學(xué)院的9份作品，經(jīng)過層層選拔，6支隊(duì)伍脫穎而出進(jìn)入決賽。參賽作品以老師與學(xué)生互換體驗(yàn)為切入點(diǎn)，在理解中產(chǎn)生共鳴，在共鳴中促進(jìn)成長。有以校園詐騙案例提醒同學(xué)們提高重視度的《反詐行動(dòng)》，以在情感交織中治愈PTSD傷痛的《心結(jié)》，以找回自我珍貴回憶的《當(dāng)我成為你》，以化解矛盾實(shí)現(xiàn)共同成長的《夢啟心聲》，以重返學(xué)生時(shí)代領(lǐng)悟教育真諦的《夢》，以夢境覺醒改變學(xué)習(xí)態(tài)度的《期末再愛我一次》。同學(xué)們通過旁白、夢境、回憶、對調(diào)等情景再現(xiàn)的方式完成了角色翻轉(zhuǎn)，使互換過程更為流暢合理、故事情節(jié)更為自然生動(dòng)，將師生間內(nèi)在的心路歷程藝術(shù)化地呈現(xiàn)在作品中，進(jìn)一步加深了對師生關(guān)系的思考，生動(dòng)呈現(xiàn)了學(xué)生在成長道路上存在的困擾與自我探索的過程，讓觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)調(diào)的心理共鳴。
    經(jīng)過激烈角逐，工商管理學(xué)院參賽作品《反詐行動(dòng)》，憑借精湛的表演和后期制作技巧，獲得了一等獎(jiǎng)。國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院參賽作品《心結(jié)》、金融學(xué)院參賽作品《夢啟心聲》獲得二等獎(jiǎng)，公共管理學(xué)院參賽作品《夢》、會(huì)計(jì)學(xué)院參賽作品《當(dāng)我成為你》、經(jīng)濟(jì)學(xué)院參賽作品《期末再愛我一次》獲得三等獎(jiǎng)。此外，《期末再愛我一次》獲得最佳編劇獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。   此次活動(dòng)為我校“五育潤心 沐光同行”心理健康教育系列活動(dòng)之一，旨在通過“教師-學(xué)生”角色翻轉(zhuǎn)來演繹大學(xué)生在生活、情感、學(xué)習(xí)、人際交往、個(gè)人發(fā)展等方面與老師互動(dòng)的情景和在故事推進(jìn)的過程中個(gè)體所經(jīng)歷的或“質(zhì)疑”或“理解”對方角色的心路歷程。今后，我校將持續(xù)開展豐富多樣的心理健康教育活動(dòng)，切實(shí)滿足學(xué)生對心理健康教育工作的多元化需求，提高學(xué)生心理自助、互助的能力素質(zhì)。