馬健翔，理學院信計1102班學生，在信息科大聽到這個名字，大家會馬上聯想到我們的健翔橋校區，覺得這可能是他與信息科大的不解之緣。事實并非如此，這個名字單純地承載了馬健翔父母的美好愿望：希望自己的兒子能夠健康成長，快樂飛翔。馬健翔是個清瘦、干凈的男孩子。遠遠地看他走來，一件干凈的格子襯衫，一條筆挺的黑褲子，背著一個黑色的棉質書包。雖然樸素，但很利落。雖是信計專業的學生，卻在大學學習中對計算機格外感興趣，經過深思熟慮，考研時馬健翔選擇了計算機專業。現如今，他以優秀的綜合素質被保研到北京郵電大學。

父親的不留情面

眾所周知，能夠拿到校長獎學金，學習成績首先要優秀。馬健翔大學期間共獲得過三次一等獎學金，一次特等獎學金。平均績點為學院第一名。學霸都不是天生的，他也笑著說：“小時候肯定都是貪玩的。”讓他印象最深的是，小學的時候因為貪玩，在一次考試中成績特別差讓父親失望。于是，父親就在家長會上當著老師和所有家長、同學的面兒狠狠地訓了他一頓，絲毫沒有給他留面子。馬健翔雖然沉默寡言，但是從小就自尊心特別強。懂事的他，在家長會風波之后非但沒有叛逆，還戒掉游戲機，發奮學習。到現在，他仍感謝那次家長會上父親的“不留情面”。馬健翔喜歡宅在家里，剛開始是父母要求他必須先寫完作業再出去玩。久而久之，自覺性越來越強的他對待功課十分認真，先學后玩便成為了他一直到現在的習慣。大一伊始，他并沒有像大多數學生一樣，脫離高考的束縛開始放肆地享受大學時光，而是立刻進入了“學霸模式”，周一至周五一有時間就泡在圖書館里，復習老師上課所講的內容，他認為期末考試并不難，因為他都復習到了，在期末復習中也會輔導同學們學習各個學科，一句小聲隨意的“我都行”盡顯學霸范兒。

專注是他最大的特點

在這個浮躁、人人都想追名逐利的時代，能夠坐下來專心研究自己喜歡的領域的人彌足珍貴。然而在馬健翔自己看來，其最大的優勢便是“專注”。上了大學，很少有同學追在老師身后問問題了，但是馬健翔只要有自己不懂的問題，就會提問，一直到弄清楚為止。他告訴我們，自己可以在座位上坐4、5個小時，只為努力鉆研自己所學的東西。因為他不愿虛度光陰，只想潛心努力，從而突破自己。前陣子，他的研究生導師在他沒有深入學習代碼的情況下給了他一萬多行代碼讓他解讀，一般人肯定看了就頭疼，馬健翔也誠實地表示他看了也會眉頭一皺，但卻依然能夠耐下心去鉆研。他告訴我們：只要看中一件事，就要有規劃并盡全力把它做好，才對得起自己的付出。馬克•吐溫曾說，只要專注于某一項事業，就一定會做出使自己吃驚的事情來。而馬健翔正是這樣，即使前方困難再險阻，只要靜下心來逐個攻破，曙光變閃耀在眼前。

熱情于他如鼓滿船帆的風

熱情是鼓滿船帆的風，風有時會把船帆吹斷；但沒有風,帆船就不能航行。在馬健翔看來，只要認準了什么事，就一股腦地做下去！剛進大一時，專業知識不是很強，恰好有一位同鄉的大二學長引薦，帶著他和另外一位學長組團參加了學校組織的數學建模大賽。憑著對數學飽滿的熱情和想挑戰新鮮事物的激情，他一心學習編程序代碼，一有不懂的問題便向兩位學長請教，學長看他對數學有著如此濃厚的興趣，也心甘情愿多花時間來教他，因為有優秀學長的帶領，也因為他的執著努力，最終獲得了一等獎的好成績。

渴望保研的心一直促使他把這件事完善好，他并沒有像其他人一樣得知了這條路卻沒有一心用在上面而放棄這個機會，而是在爭取保研名額過程中，吸取了前輩的經驗，盡可能早地去聯系導師，與導師交流溝通。當然他也曾被多位導師拒絕，正是對于讀書深造的熱情，始終激勵著他鍥而不舍地找到了現在的導師。

馬健翔認為思路決定出路。他總是把個人成長比作一盤棋，因為了解自己，所以，每一步棋都是深思熟慮；因為相信自己，所以突破重重困難實現了自我，仔細思考和確定自己所想所要的，堅持做下去。這樣說起來簡單的事，有多少同學能像馬健翔那樣有韌性能堅持呢？