在“屏媒時代”短視頻深度滲透的當下，如何破解青少年成癮困局、強化網絡思想教育，成為踐行“健康中國”戰略的重要課題。山東工商學院團隊聚焦14-25歲青少年群體，開展覆蓋全國9省、13554 份問卷的調研，精準捕捉在校大學生、高中生及社會青少年成癮特征，更創新融入網絡思想教育內核，探索出“認知-情感-行為”三位一體干預路徑。
       
        團隊不僅編制適用于中國青少年的短視頻成癮量表，更在專業心理教師指導下開展團體輔導：300名重度成癮青少年經干預后，僅12人仍為重度，成效顯著。過程中，團隊將網絡思想教育貫穿始終--通過家校社協同引導正向價值觀，培育媒介素養；以“數字契約”“短視頻辯論會”等形式，幫助青少年樹立理性網絡觀，擺脫“信息繭房”束縛。
        此次實踐既破解了短視頻成癮難題，更以網絡思想教育為抓手，引導青少年在數字時代守住本心，為培養有理想、強自控的新時代青年注入力量。