在“屏媒時代”短視頻深度滲透的當下,如何破解青少年成癮困局、強化網絡思想教育,成為踐行“健康中國”戰略的重要課題。山東工商學院團隊聚焦14-25歲青少年群體,開展覆蓋全國9省、13554 份問卷的調研,精準捕捉在校大學生、高中生及社會青少年成癮特征,更創新融入網絡思想教育內核,探索出“認知-情感-行為”三位一體干預路徑。

團隊不僅編制適用于中國青少年的短視頻成癮量表,更在專業心理教師指導下開展團體輔導:300名重度成癮青少年經干預后,僅12人仍為重度,成效顯著。過程中,團隊將網絡思想教育貫穿始終--通過家校社協同引導正向價值觀,培育媒介素養;以“數字契約”“短視頻辯論會”等形式,幫助青少年樹立理性網絡觀,擺脫“信息繭房”束縛。
此次實踐既破解了短視頻成癮難題,更以網絡思想教育為抓手,引導青少年在數字時代守住本心,為培養有理想、強自控的新時代青年注入力量。