2024大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”|書(shū)寫(xiě)非遺之章，放飛青春之夢(mèng)——智能工程學(xué)院“探尋非遺文化，傳承峽硯藝術(shù)”考察實(shí)踐團(tuán)（七）
微風(fēng)拂過(guò)實(shí)踐團(tuán)少年的臉頰，手中風(fēng)箏隨信仰而自由，因文化而有色彩，因完滿而肆意飛舞。2024年7月7日，重慶移通學(xué)院“探尋非遺文化，傳承峽硯藝術(shù)”考察實(shí)踐團(tuán)在重慶移通學(xué)院行者公園草坪舉辦了趣味放風(fēng)箏活動(dòng)，并在魚(yú)城書(shū)院空格影音室召開(kāi)了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)，對(duì)七天的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，期間成員們進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的游戲，一起告別這個(gè)夏天，告別這場(chǎng)轟轟烈烈的相遇。

（實(shí)踐團(tuán)總結(jié)大會(huì)合影）
上午，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑在碧草如茵的草坪上，金色的光芒與藍(lán)天白云交相輝映，實(shí)踐團(tuán)成員帶著自制的風(fēng)箏跑過(guò)行者草坪，風(fēng)箏順風(fēng)而上，隨自由的風(fēng)肆意翱翔。一只只風(fēng)箏，牽動(dòng)了實(shí)踐團(tuán)成員們的思緒，飛過(guò)了實(shí)踐團(tuán)成員們的青春，也承載著一段美好的非遺傳承故事；這一段故事，由實(shí)踐團(tuán)成員編寫(xiě)，隨風(fēng)箏放飛；而風(fēng)箏放飛的，不僅是實(shí)踐團(tuán)成員們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與敬仰，也是他們對(duì)未來(lái)的美好憧憬與期待……跑著跑著，實(shí)踐團(tuán)依依不舍地收起了風(fēng)箏。雖然本次實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束，但非遺文化的魅力卻深深地烙印在了每一位實(shí)踐團(tuán)成員們的心中。實(shí)踐團(tuán)成員明白，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅僅是歷史的遺產(chǎn)，更是活生生的文化，它需要無(wú)數(shù)人去發(fā)揚(yáng)、去傳承。

（實(shí)踐團(tuán)在行者公園放風(fēng)箏）
下午，實(shí)踐團(tuán)成員們提前來(lái)到重慶移通學(xué)院魚(yú)城書(shū)院空格影音室搬運(yùn)物資、布置場(chǎng)地，為大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出一種輕松、愉快的氛圍。總結(jié)大會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)名為“猜猜我是誰(shuí)”；實(shí)踐團(tuán)成員們經(jīng)過(guò)七日的共同相處后，彼此之間產(chǎn)生了連結(jié)，基于此，現(xiàn)場(chǎng)PPT上滾動(dòng)著一個(gè)接一個(gè)稱號(hào)，如“最文質(zhì)彬彬”、“最可愛(ài)”等，實(shí)踐團(tuán)成員需要去猜測(cè)每一個(gè)稱號(hào)所對(duì)應(yīng)的成員，大家在歡聲笑語(yǔ)中又回憶、了解了彼此。第二個(gè)環(huán)節(jié)是合川峽硯文化知識(shí)搶答，實(shí)踐團(tuán)成員們?cè)诰o張刺激的搶答中，加深了對(duì)合川峽硯文化的了解，當(dāng)然也有“已讀亂回”的成員，惹得大家開(kāi)懷大笑。第三個(gè)環(huán)節(jié)是“添詞造句”，實(shí)踐團(tuán)成員分為兩組，在每個(gè)詞的增添中有沉默、有歡笑，亦有實(shí)踐團(tuán)的青春。最后，總結(jié)大會(huì)在帶隊(duì)老師的祝福中，悄然、完滿結(jié)束，實(shí)踐團(tuán)亦留下了暫時(shí)的最后兩張合照。

（總結(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）
本次探訪合川峽硯活動(dòng)，是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷，它讓實(shí)踐團(tuán)成員在每一天的趣味與勞累中找到了自己的位置與價(jià)值。雖然本次活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，但它留給實(shí)踐團(tuán)成員們的記憶卻是永恒的，每當(dāng)成員們回想起那些精彩的瞬間，心中都會(huì)涌起一股莫名的感動(dòng)。
實(shí)踐團(tuán)成員深知，傳統(tǒng)文化是中華民族的根，是中華民族的魂，他們也將在成長(zhǎng)的道路上，不斷汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，努力成為一名傳承和弘揚(yáng)非遺文化的使者。

（實(shí)踐團(tuán)激情放飛青春之夢(mèng)）